어린이집 평가인증을 위한 전체서류
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소개글

어린이집 평가인증을 위한 전체서류에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

하겠다.
※시설장 - 늘 새로운 모습으로 발전하도록 노력하겠다.
특기사항
※참석자 - ○○○ 동 구의원, ○○○시설장, ○○○교사대표,
○○○어머니 자모회 회장, ○○○ 어머니 자모회 총무
※불참석자 -○○○ 동 동장
개회시간
14:00
폐회시간
15:30
연간 지역사회 연계 보육프로그램(예시)
활동명
일 시
관계기관
내 용
인 원
○○산, 산책
매주 1회
○○산
영유아의 체력단련
자연친화적인 사고의 확장
전체영유아
실습생교육
년 2회
각대학
4주간의 실습교육
영유아관찰 및 유아교육
분기별 4명
동화구연
매주1회
지역
다양한 자료를 이용하여 동화구연 실시
영유아들의 흥미유발
지역주민1명
방역소독
월 1회
○○구청보건소
영유아들의 위생을 위해 지역 내에 있는 보건소에서 방역을 실시함
보건소 3명
안전교육,성교육
년 1회
○○구청보건소
내 몸은 내가 지켜요,
화재대피교육
보건소 2명
구강교육
년 1회
○○치과
올바른 양치질 방법
치아의 구조
치아에 좋은 음식, 나쁜 음식
우리들치과 4명
사랑의동전모으기
년 1회
○○구청
주위의 불우한 이웃을 알고 도와줌
전체영유아
수재민 돕기
년 1회
○○구청
다른 사람의 아픔을 같이 나누고 도와줌
전체영유아
소방서견학
년 1회
○○소방서
화재교육, 화재대피교육
소방서가 하는 일
소방차 살펴보기
소방서 3명
초등학교견학
년 1회
○○초등학교
어린이집과 초등학교의 차이점
초등학교 2명
지역내
종합복지관 견학
월 1회
○○복지관
저소득층 가정과 한부모 가정의 영유아들을 위한 지원 프로그램
해당영유아
산타행사
년 1회
지역
지역주민의 협조로 유아들에게 산타할아버지와의 좋은 추억을 만들어 줌
지역주민 2명
카네이션
달아드리기
년 1회
○○경로당
할아버지, 할머니의 사랑과 고마움 알기
카네이션 달아드리고 안마해드리기
할아버지,
할머니 40명
부모교육
년 4회
어린이집과 가정과의 연계
학부모 50명
장난감도서관개방
매주 2회
○○어린이집
지역주민에게 다양한 장난감,
도서, 비디오를 개방
지역주민
장애아동 통합수업
매주1회
○○복지관
지역의 장애시설 등과 연계하여 장애아동에 대한 통합교육모색과 교육실시
협 력 기 관
분 류
서비스 종류
기 관 명
전화번호
소 재 지
비 용
비 고
가족
지원
상담
○○복지관
○구 ○○동
장애
아동
언어치료
물리치료
○○복지관
발달
지원
심리검사
○○ 아동복지관
학대
아동
치료
및 상담
○○아동학대
예방센터
장애아통합 유아정보 조사서
작성자
영 유아와의
관 계
작 성 일
아동명
성 별
남, 여
생년월일
년 월 일(만 세)
주 소
전화번호
자택: 직장:
H.P:
진단명
( )급
현재
복용하는
약의 유무
중복장애




관 계
성 명
직 업
연 령
성 별
학 력
가정환경, 경제력
교육
경력
취학전
기관명 : 연한 :
취학후
학교명 : ( )학년 재학/졸업
등원방법
자가, 도보, 대중교통, 기타( )
보장구
사용
Ⅰ. 일반적인 질문
1. 복용하는 약이 있습니까? 무엇 때문에 복용합니까?
2. 알레르기가 있습니까? 있다면 무엇입니까?
3. 새로운 일을 수행하는 것을 어떻게 학습합니까?
Ⅱ. 의사소통 언어
1. 유아가 자신의 의사를 다른 사람에게 어떻게 전달합니까?(행동, 언어표현, 그림이 나 글씨, 필요한 것을 쳐다보기 등)
2. 유아가 다른 사람의 주의를 끌기 위해서 어떤 식으로 행동하거나 말을 합니까?
3. 유아가 좋을 때는 어떻게 표현합니까?
4. 유아가 싫을 때는 어떻게 표현합니까?
5. 유아가 다른 사람과 상호작용하는 특별한 상황이 있습니까(놀이상황, 대화상황 등)
6. 유아가 선택하거나 선호도를 표시할 때 어떻게 표현합니까?
Ⅲ. 행 동
1. 부모님이 느끼기에 부적절하거나 부모님 혹은 가족 구성원을 괴롭히는 행동을 합니까?
2. 이런 행동이 나타날 때 부모님 혹은 다른 사람들은 어떻게 합니까?
3. 유아를 달랠 때 어떻게 행동합니까?
4. 유아들을 훈육할 때나 거부를 나타날 때 부모님께서는 어떻게 합니까?
5. 일과 중 습관의 변화에 쉽게 적응합니까?
Ⅳ. 가정 기본생활 습관
1. 혼자 먹을 수 있습니까? 만약 그렇다면 먹는 습관은 어떻게 학습했습니까?
2. 유아가 좋아하는 음식과 싫어하는 음식은 무엇입니까?
1) 좋아하는 음식 :
2) 싫어하는 음식 :
3. 혼자서 옷을 입을 수 있습니까?(속옷, 양말, 바지 등)
4. 유아가 어떤 개인적인 위생기술을 학습했으면 좋겠습니까?
5. 부모님께 있어 유아가 배워야 할 가장 중요한 기본생활습관은 무엇입니까?
Ⅴ. 지역사회
1. 지역사회에서 유아와 함께 주로 가는 곳은 어디입니까?
2. 이런 장소에 데리고 갔을 때 유아는 어떻게 행동합니까?
3. 올해 우리 동네에서 내 자녀가 하기 원하는 활동은 무엇입니까?
Ⅵ. 레크레이션 및 여가
1. 가정에서 유아가 좋아하는 것과 싫어하는 것은 무엇입니까?
좋아하는 것
싫어하는 것
1. 장난감
2. 장 소
3. 사 람
4. 놀 이
2. 귀가 후에는 주로 무엇을 합니까?
3. 형제 또는 이웃의 친구와 놀기도 합니까? (함께 논다면 어떻게 놀이하는지 적어 주세요.)
4. 혼자 노는 것을 좋아합니까? (혼자 놀 때의 행동 특성을 적어 주세요.)
5. 집에서 어떤 일을 도와줍니까?
Ⅶ. 가족
1. 부모님께서 생각하시는 유아가 갖고 있는 장 단점은 무엇입니까?
1) 장점 :
2) 단점 :
2. 가족 및 형제 자매가 유아에게 갖는 태도에 대해 적어 주세요.
1) 조부모 :
2) 외조부모 :
3) 아버지 :
4) 어머니 :
5) 형 제 :
6) 기 타 :
3. 올 한 해 동안 기대하시는 우리 아이의 발달 내용을 적어 주세요.
1) 신변처리 :
2) 대 근 육 :
3) 소 근 육 :
4) 사 회 성 :
5) 인 지 :
6) 언 어 :
7) 문제행동 :
8) 기 타 :
4. 우리 가족에게 특별히 필요한 지원 부분이 있다면 어떤 부분인지 적어 주세요.
(예 : 경제 / 아버지와의 관계 / 형제자매에 관한 문제 / 어머니에 관한 문제 등)
5. 어린이집 보육에 바라는 점이 있으면 적어 주세요.
6. 교사와 상담하고자 하는 내용이 있으면 적어 주세요.
7. 유아의 귀가 후 일과를 적어주세요. (조기치료실 일정표 등...)
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  • 페이지수218페이지
  • 등록일2009.04.17
  • 저작시기2008.10
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  • 자료번호#530675
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