목차
Ⅰ. 프로이드의 정신분석이론
1. 주요개념
2. 성격의 발달(심리성적 발달단계)
3. Freud이론의 특징
4. Freud이론의 한계
Ⅲ. 융의 분석 심리학
1. 프로이드와 융의 차이점
2. 주요개념
1. 주요개념
2. 성격의 발달(심리성적 발달단계)
3. Freud이론의 특징
4. Freud이론의 한계
Ⅲ. 융의 분석 심리학
1. 프로이드와 융의 차이점
2. 주요개념
본문내용
이 결정된다는 것이다.
2) 발달단계
(1) 아동기 - 성격형성에 특히 중요한 시기라고 생각하지 않았다. 유아의 행동은 본능에 의해 지배되므로 심리적 문제는 있을 수도 없고 사실상 있지도 않았다. 이시기에 부모는 어린이를 대하는 행동을 통해서 성격형성에 도움이 되는 역할을 하기도 하고 오히려 완전한 발달을 저해하기도 한다.
(2) 청년 및 성년 초기- 일정한 성격 형태와 내용이 발달하는 사춘기에 시작된다. 융은 사춘기를 정신적(심리적) 탄생기라고 불렀는데 많은 문제와 갈등, 또한 적응의 시기이다. 청년기부터 성인초기에 다가오는 첫 임무는 직업에 대한 준비와 성인으로서 책임을 맡을 준비를 하는 것이다. 의식이 지배적이고 인생의 목표는 이 세상에서 성공해 자기의 위치를 공고히 다지는 것이다. 성인초기는 성공한 이에게는 도전의 시기이며 새로운 전망과 새 영역과 성취의 연속이다. 젊은 성인은 인생의 자극에 대해 매우 열광적인 열의를 갖는다.
(3) 중년기 -40대쯤 우울증과 성격변화를 유발한다. 중년기에는 대부분 생의 요구에 비교적 잘 적응해 상당한 만족감을 맛보는 시기이다. 직업상으로나 사회적, 가정적으로나 안정되고 경제적으로 안정된다. 우리들 대부분에게는 몰아치고 갈구하던 시기에 대한 성과가 나타나 안정감을 갖고 인생을 즐기기 시작할 수가 있는 시기이다. 중년기는 성격상 필연적이고 유익한 변화를 경험하는 자연스런 과도기이다. 중년기부텨 점차 자신의 내면세계에 초점을 두기 시작하지만, 아직도 외적 상황을 변화시킬 수 있는 에너지와 자원을 가지고 있다. 의식부와 무의식부를 조화롭게 통합하고 자신의 내면의 존재를 경험한 사람은 긍정적인 심리적 건강, 즉 개별화라고 부르는 상황을 성취할 수 있는 위치에 서게 된다.
(4) 노년기 - 노년기가 되면 인간은 자신이 살아온 인생을 되돌아보게 된다. 노인은 죽음 앞에서 생의 본질을 이해하려고 애쓴다. 융은 내세에 대해 아무런 이미지도 갖고 있지 않은 사람들은 죽음을 건전하게 직면할 수 없다고 믿었으며, 내세에 대한 원형적인 이미지에 대한 어떤 모습을 얻으려고 노력했다. 그는 죽은 후의 삶도 삶 그 자체의 연속으로 보았으며, 죽은 자도 노인과 마찬가지로 존재에 대한 물음을 계속 갖는다고 하였다.
3) 융 이론의 평가
① 융의 이론은 체계적으로 구성되어 있지 못하며, 신비로움과 초자연적인 것과 깊이 관련되어 있어 모호하며 그 개념 이해가 어렵다.
② 융의 이론은 프로이드와 마찬가지로 환자의 치료과정에서 나타난 경험적 자료를 바탕으로 연구한 것이므로 과학적인 검증이 어렵다. 또한 그의 이론은 문화, 종교, 신화, 상징, 연금술, 신비 등과 관련되 자료를 활용하여 연구한 것이기 때문에 실증적인 검증이나 설명이 어렵다.
출처 : http://blog.daum.net/srhgkim/12656413
: http://km.naver.com/list/view_detail.php?dir_id=80801&docid=32680692
: http://mybox.happycampus.com/srs7179/1948415
2) 발달단계
(1) 아동기 - 성격형성에 특히 중요한 시기라고 생각하지 않았다. 유아의 행동은 본능에 의해 지배되므로 심리적 문제는 있을 수도 없고 사실상 있지도 않았다. 이시기에 부모는 어린이를 대하는 행동을 통해서 성격형성에 도움이 되는 역할을 하기도 하고 오히려 완전한 발달을 저해하기도 한다.
(2) 청년 및 성년 초기- 일정한 성격 형태와 내용이 발달하는 사춘기에 시작된다. 융은 사춘기를 정신적(심리적) 탄생기라고 불렀는데 많은 문제와 갈등, 또한 적응의 시기이다. 청년기부터 성인초기에 다가오는 첫 임무는 직업에 대한 준비와 성인으로서 책임을 맡을 준비를 하는 것이다. 의식이 지배적이고 인생의 목표는 이 세상에서 성공해 자기의 위치를 공고히 다지는 것이다. 성인초기는 성공한 이에게는 도전의 시기이며 새로운 전망과 새 영역과 성취의 연속이다. 젊은 성인은 인생의 자극에 대해 매우 열광적인 열의를 갖는다.
(3) 중년기 -40대쯤 우울증과 성격변화를 유발한다. 중년기에는 대부분 생의 요구에 비교적 잘 적응해 상당한 만족감을 맛보는 시기이다. 직업상으로나 사회적, 가정적으로나 안정되고 경제적으로 안정된다. 우리들 대부분에게는 몰아치고 갈구하던 시기에 대한 성과가 나타나 안정감을 갖고 인생을 즐기기 시작할 수가 있는 시기이다. 중년기는 성격상 필연적이고 유익한 변화를 경험하는 자연스런 과도기이다. 중년기부텨 점차 자신의 내면세계에 초점을 두기 시작하지만, 아직도 외적 상황을 변화시킬 수 있는 에너지와 자원을 가지고 있다. 의식부와 무의식부를 조화롭게 통합하고 자신의 내면의 존재를 경험한 사람은 긍정적인 심리적 건강, 즉 개별화라고 부르는 상황을 성취할 수 있는 위치에 서게 된다.
(4) 노년기 - 노년기가 되면 인간은 자신이 살아온 인생을 되돌아보게 된다. 노인은 죽음 앞에서 생의 본질을 이해하려고 애쓴다. 융은 내세에 대해 아무런 이미지도 갖고 있지 않은 사람들은 죽음을 건전하게 직면할 수 없다고 믿었으며, 내세에 대한 원형적인 이미지에 대한 어떤 모습을 얻으려고 노력했다. 그는 죽은 후의 삶도 삶 그 자체의 연속으로 보았으며, 죽은 자도 노인과 마찬가지로 존재에 대한 물음을 계속 갖는다고 하였다.
3) 융 이론의 평가
① 융의 이론은 체계적으로 구성되어 있지 못하며, 신비로움과 초자연적인 것과 깊이 관련되어 있어 모호하며 그 개념 이해가 어렵다.
② 융의 이론은 프로이드와 마찬가지로 환자의 치료과정에서 나타난 경험적 자료를 바탕으로 연구한 것이므로 과학적인 검증이 어렵다. 또한 그의 이론은 문화, 종교, 신화, 상징, 연금술, 신비 등과 관련되 자료를 활용하여 연구한 것이기 때문에 실증적인 검증이나 설명이 어렵다.
출처 : http://blog.daum.net/srhgkim/12656413
: http://km.naver.com/list/view_detail.php?dir_id=80801&docid=32680692
: http://mybox.happycampus.com/srs7179/1948415
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