오후 종일반 일안

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오후 종일반 일안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

나눈다.
교통안전 규칙에 대해 이야기한 후 귀가지도 한다.
귀가하는 유아들을 개별적으로 따뜻하게 안아주며 귀가지도 한다.
16:00
~17:00
낮잠
놀이 후에는 적절히 휴식을 취한다.
낮잠 자기 전 화장실에 다녀오도록 한다.
낮잠 시간의 길이는 연령대별로 차등을 둔다.
잠에서 기분 좋게 깰 수 있도록 경쾌한 음악을 틀어 유아들이 스스로 일어날 수 있는 분위기를 조성한다.
클래식 음악
침구류
머리 빗
17:00
~17:30
독서
책 보는 것을
즐긴다.
책을 소중히
다룬다.
조용히 읽고 싶은 책을 선택하여 읽는다.
글씨를 모르는 유아들은 책의 그림을 단서로 내용을 추측해 볼 수 있도록 한다.
여러 종류의
도서
17:30
~18:00
율동 및
귀가지도
노래에 맞추어 여러 가지 동작을 표현해본다. 즐거운 마음으로 귀가한다.
'그대로 멈춰라‘노래에 맞추어 여러 가지 동작을 해보고 정지해본다.
귀가시간에 맞추어 귀가한다.
CD플레이어
대상
남6명, 여5명 합계11명
지도교사
오혜미
일 시
2009년 6월 26일(금)
생활주제
건강과 안전
주 제
건강한 몸이 좋아요
소주제
세상을 즐거워요
목 표
ㆍ즐거운 마음으로 생활할 수 있도록 자신의 감정과 행동을 조절할 수 있다.
ㆍ위험으로부터 나를 보호할 행동요령에 관심을 갖고 익힐 수 있다.
일 일
시간표
13:30~14:30 자유선택활동 및 휴식
14:30~15:00 문자, 수 지도 - 나라이름쓰기
15:00~15:20 간식 및 정리
15:20~15:50 작업-바람개비 만들기
15:50~16:00 평가 및 1차귀가지도
16:00~17:00 낮잠
17:00~17:30 독서
17:30~18:00 율동(그대로 멈춰라) 및 2차귀가지도
시간/활동명
활동목표
활동내용
자료 및 유의점
13:30
~14:30
자유선택활동
편안하고 자유스럽게 놀이를 함으로써 즐거움을 느낀다.
오후 자유선택 활동을 한다.
오전 교사와 정보를 교환한
다.
14:30
~15:00
문자,수 지도
글자에 관심을 가지고 써본다.
수를 세고
더해본다.
각 유아들의 개인차에 따라 다르게 지도한다.
필기도구
15:00
~15:20
간식
간식을 바른
자세로 즐겁게 먹는다.
차례를 지켜 손을 씻고 앉고 싶은 자리에 앉도록 한다.
15:20
~15:50
작업
바람개비
바람개비의 움직임에 관심을 가진다.
바람개비를 만든다.
만든 바람개비를 가지고 실외로 나가 돌아가는 모양을 관찰한다.
수수깡
색종이
15:50
~16:00
평가 및
귀가지도
교통안전규칙을 지킨다.
하루 일과를 평가한다
일과에 대해 평가한다.
재미있었던 활동, 힘들었던 일 등에 대해 이야기 나눈다.
교통안전 규칙에 대해 이야기한 후 귀가지도 한다.
귀가하는 유아들을 개별적으로 따뜻하게 안아주며 귀가지도 한다.
16:00
~17:00
낮잠
놀이 후에는 적절히 휴식을 취한다.
낮잠 자기 전 화장실에 다녀오도록 한다.
낮잠 시간의 길이는 연령대별로 차등을 둔다.
잠에서 기분 좋게 깰 수 있도록 경쾌한 음악을 틀어 유아들이 스스로 일어날 수 있는 분위기를 조성한다.
클래식 음악
침구류
머리 빗
17:00
~17:30
독서
책 보는 것을
즐긴다.
책을 소중히
다룬다.
조용히 읽고 싶은 책을 선택하여 읽는다.
글씨를 모르는 유아들은 책의 그림을 단서로 내용을 추측해 볼 수 있도록 한다.
여러 종류의
도서
17:30
~18:00
산책 및
귀가지도
친구들과 손을 잡고 학교안의 식물들을 관찰하며 산책한다.
즐거운 마음으로 귀가한다.
친한 친구와 손을 잡고 산책할 수 있는 시간을 준다.
귀가시간에 맞추어 귀가한다.
CD플레이어
대상
남5명, 여3명 합계8명
지도교사
오혜미
일 시
2009년 9월 3일(목)
생활주제
건강
주 제
운동을 좋아해요.
소주제
내가 좋아하는 운동
목 표
ㆍ적당한 운동과 휴식은 건강에 꼭 필요함을 안다.
일 일
시간표
13:30~14:30 자유선택활동 및 휴식
14:30~15:00 문자, 수 지도 - 운동종류 쓰기
15:00~15:20 간식 및 정리
15:20~15:50 이야기 나누기-내가 좋아하는 운동
15:50~16:00 평가 및 1차귀가지도
16:00~17:00 낮잠
17:00~17:30 독서
17:30~18:00 모래놀이 및 2차귀가지도
시간/활동명
활동목표
활동내용
자료 및 유의점
13:30
~14:30
자유선택활동
편안하고 자유스럽게 놀이를 함으로써 즐거움을 느낀다.
오후 자유선택 활동을 한다.
오전 교사와 정보를 교환한
다.
14:30
~15:00
문자,수 지도
글자에 관심을 가지고 써본다.
수를 세고
더해본다.
각 유아들의 개인차에 따라 다르게 지도한다.
필기도구
15:00
~15:20
간식
간식을 바른
자세로 즐겁게 먹는다.
차례를 지켜 손을 씻고 앉고 싶은 자리에 앉도록 한다.
15:20
~15:50
이야기 나누기
바른 자세로 이야기를 듣는다.
바른 자세로 듣는다.
자기가 좋아하는 운동의 종류를 하나씩 이야기한다.
우리반 친구들은 어떤 운동을 좋아하는지 그래프로 그려본다.
화이트 보드
보드마카
15:50
~16:00
평가 및
귀가지도
교통안전규칙을 지킨다.
하루 일과를 평가한다
일과에 대해 평가한다.
재미있었던 활동, 힘들었던 일 등에 대해 이야기 나눈다.
교통안전 규칙에 대해 이야기한 후 귀가지도 한다.
귀가하는 유아들을 개별적으로 따뜻하게 안아주며 귀가지도 한다.
16:00
~17:00
낮잠
놀이 후에는 적절히 휴식을 취한다.
낮잠 자기 전 화장실에 다녀오도록 한다.
낮잠 시간의 길이는 연령대별로 차등을 둔다.
잠에서 기분 좋게 깰 수 있도록 경쾌한 음악을 틀어 유아들이 스스로 일어날 수 있는 분위기를 조성한다.
클래식 음악
침구류
머리 빗
17:00
~17:30
독서
책 보는 것을
즐긴다.
책을 소중히
다룬다.
조용히 읽고 싶은 책을 선택하여 읽는다.
글씨를 모르는 유아들은 책의 그림을 단서로 내용을 추측해 볼 수 있도록 한다.
여러 종류의
도서
17:30
~18:00
모래놀이 및
귀가지도
모래놀이에 즐거움을 느낀다.
즐거운 마음으로 귀가한다.
실외놀이터에 나가 여러 가지 모형의 모래놀이도구를 이용하여 모양을 만들어본다.
귀가시간에 맞추어 귀가한다.
모래놀이
장난감

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종일반,   일일계획안,   계획안