현대스포츠 사조와 체육의 정책

소개글

현대스포츠 사조와 체육의 정책에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

훨씬 선배거든요~” 이말을 되풀이 하였다고 한다. 결국 이영표 선수가 90도로 고개를 숙여 사과하긴 하였다.
본인은 이것이 잘못된 것이라고 본다. 이런 강압적인 선후배 관계는 이런 불미스러운 일을 만들고, 팀내에서도 후배가 선배를 불편하게 여겨 자기의 플레이를 마음껏 하지 못할뿐더러 선배가 자기 위주의 플레이를 후배에게 요구할 수도 있다. 그러므로 선수끼리의 선후배관계를 따지는 것은 고쳐야 할 점으로 본다.
두번째로 우리가 해결하고 지양해야 하는 점은 학교 체육에 관한 학교체육이다. 학교스포츠는 학생들의 심신의 조화로운 발전을 도모함으로써 잠재된 신체적 능력과 환경에 적응할 수 있는 능력을 개발하여 움직임의 욕구를 실현하고 건강을 추구하는 신체활동에 관한 교과로서 장차 풍요로운 삶을 향유할 수 있게 하며, 스포츠 문화를 계승발전시키는 역할을 한다.
이런 학교 스포츠가 승부에 집착하여 초등학교 축구선수들까지도 합숙을 하고, 또 그것 때문에 화재발생에 많은 피해를 낸 것 등 좋지 않은 결과를 낳고 있다. 또한 여러 대학의 스카우트 경쟁이라든지 판정시비 등 여러 문제점을 안고 있다. 개선을 위해 하루빨리 승부에 대한 집착보다는 경기자체를 즐기며 결과에 이르는 과정과 정정당당한 승부의 중요성을 인식하는 등의 노력이 필요할 것이다. 또한 학교 교과과정 중 체육시간에는 단지 공만 주고 축구, 농구를 하라고 하는 등 몇 종목에만 치우치며 단순하게 놀이로서 시간을 보내는 일도 개선해야할 점이다. 이는 체육교사들의 각성과 반성이 필요한 점이다. 또한 주 5일 근무제가 활성화되고 있는 요즘 일보다 여가를 중시하는 경향이 급격히 증가하는 추세로 보아 더 많은 사람들이 스포츠에 참여할 것이 예상되므로, 스포츠의 사회적 영향력은 갈수록 증대될 것으로 보인다. 이는 더 큰 국민체육과 생활체육 저변의 확대와 활성화가 시급한 점을 시사하고 있다. 건전한 정신과 건전한 신체를 지닌다는 것은 어느 시대를 막론하고 가장 중요한 생활 조건의 하나이다. 앞선 글에서 우리는 우리가 가져야할 마음자세와 현재 한국 스포츠의 여러 문제점을 다루어 보았다. 한국의 스포츠는 앞서 언급한 여러 사항들을 시정개혁해 나가면서 보다 나은 삶을 영유할 수 있는 밑거름이 될 수 있도록 해야 할 것이다. 이를 위해서는 체육관계자와 정부, 그리고 우리 모두의 노력이 필수적으로 필요할 것이다. 그러면 반드시 미래의 대한민국의 스포츠는 한 단계 발전할 수 있을 것이다.

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