전자회로 학습지도안

소개글

전자회로 학습지도안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

보고서, 회로 동작, 납땜, 회로 배치
3. 평가 반영 비율
실습보고서 및 패턴도
20%
동작
40%
납땜
30%
배치
10%
4. 수행 평가 방법 및 채점 기준
○ 100점 만점
- 저항, 콘덴서, 트랜지스터, LED, 스위치 의 특성에 대한 보고서 작성 10점
- 비안정 멀티 바이브레이터 회로에 대한 패턴도 그리기 배선과 소자 연결여부 10점
- 제 시간에 회로를 동작까지 완성해서 제출 했을 경우 40점 제 시간에 회로를 완성하지 못할 경우는 5분단위로 2점씩 감점
- 납땜상태 및 배치가 깔끔하게 되어 있으면 납땜에는 30점을 배치는 10점을 준다. 나머지는 재량에 따라 점수를 부여한다.
5. 교수·학습 지도안
대 단 원
Ⅲ. 증폭 회로
차 시
소 단 원
TR형 비안정 멀티 바이브레이터
교수·학습 방법 유형
강의식 실습형
학습목표
저항값을 읽을 수 있다.
콘덴서의 용량값을 읽을 수 있다.
트랜지스터의 단자를 찾을 수 있다.
기초기본 학습요소
단위
계산법
각 소자
개념
납땜법
학습매체
교사
학생
ㆍ지도안 ㆍ교과서 ㆍ컴퓨터
ㆍ빔 프로젝터
ㆍ교과서 ㆍ학습자료(유인물) ㆍ필기도구
학습과정
시간
교수·학습 활동
학습자료
및
유 의 점
교 사 활 동
학 생 활 동
도입
동기
유발
목표통지
(10분)
1. 인사 및 출석을 확인한다.
2. 전시학습 내용을 질문하고
설명한다.
3. 본시 학습에서 쓰이게 될 각
소자의 개념에 대해 학생들에게
회상시킨다.
1) 저항의 개념에 대해 회상시킨다.
2) 콘덴서의 역할에 대해 설명해
준다.
3) 트랜지스터의 원리를 설명해
준다.
4) LED의 필요성에 대해 설명한다.
4. 학습목표를 제시한다.
1. 교사의 질문에 대하여
확인하고 필요한 내용을
찾는다.
2. 학습목표를 인지한다.
3. 몇몇 학생을 지정하여 회로도를
보고 그 소자의 역할이 무엇인가
회상한다.
1) 저항의 개념에 대해 회상한다.
2) 콘덴서의 역할에 대해 회상한다.
3) 트랜지스터의 원리를 회상한다.
4) LED와의 연관성에 대해 회상한다.
4. 학습목표를 낭독하여 숙지한 후
충분히 이해한다.
화이트
보드
학습과정
시간
교수·학습 활동
학습자료
및
유 의 점
교 사 활 동
학 생 활 동
전개
학습
내용
(40분)
1. 설명에 앞서 학생들이 학습할
준비가 되어있는지 확인한다.
1) 준비물이 모두 준비되었는지
확인한다.
2) 전체 실습 과제 및 본시 실습
절차에 대하여 설명
2. 이번시간에 배울 내용에 대해서
설명한다.
1) TR형 비안정 멀티바이브레이터의
회로가 어떤식으로 동작하는지
설명한다.
2) 회로의 동작원리를 설명한다.
3. 저항값 읽는 방법을 설명한다.
1) 저항기의 몸체에 표시되어 있는
컬러 코드를 보고 저항값을 읽는
방법을 설명한다.
4. 콘덴서의 용량값에 대해 설명한다.
1) 콘덴서에 나타난 정전용량,
정격전압 극성을 읽는 방법을
설명한다.
2) 콘덴서의 종류를 설명할 수
있다.
5. 트랜지스터의 각 단자가 어떤
역할을 하고 어떻게 찾는지
설명한다.
1) 베이스 단자의 역할에 대해
설명한다.
2) 컬렉터 단자의 역할에 대해
설명한다.
3) 에미터 단자의 역할에 대해
설명한다.
6. LED +,- 구분하는 법을 설명한다.
1. 교사의 지시에 맞춰 준비물을 준비
한다.
2. PPT자료를 보고 동작원리를
이해한다.
3. 화이트보드를 보면서 저항기를 읽는
방법을 이해한다.
4. 콘덴서의 정전용량과 정격전압
극성을 읽을 수 있다.
5. 트랜지스터의 베이스, 컬렉터,
에미터가 무엇인지 설명 할 수
있다.
6. LED의 극성을 구분할 수 있다.
개수를 정확히 맞추어 주어 잃어버리지 않도록 주의를 준다.
PPT자료
저항기
PPT자료
콘덴서
PPT자료
트랜지스터,
회로 시험기
PPT자료
학습과정
시간
교수·학습 활동
학습자료
및
유 의 점
교 사 활 동
학 생 활 동
전개
학습
내용
(50분)
7. 배웠던 내용을 총 정리하는
의미에서 유인물의 문제를
풀어본다.
8. 패턴도 그리는 법을 설명한다.
1) 각 소자의 위치와 용량값을
그려보도록 유인물을 나눠주고
따라 그리게 한다.
7. 저항값 읽는법, 콘덴서 용량값 판별법,
트랜지스터 측정법, LED 극성 판별법,
소자의 용량값을 적어본다.
8. 패턴도에 있는 소자들의 위치를
실험하기 전에 숙지하고 용량값도
알아본다.
LED
PPT자료
유인물
유인물
학습
내용
(100분)
9. 회로도와 재료를 이용하여 비안정
멀티 바이브레이터를 조립하는
방법을 설명한다.
1) 학생들이 회로도를 보고 극성에
맞게 배선하도록 한다.
2) 돌아다니면서 개개인마다 이해가
잘 안되는 사항을 설명해 준다.
9. 회로도과 재료를 이용하여 비안정
멀티바이브레이터를 조립할 수
있다.
인두, 납, 기판
각 소자
정리
형성
평가
(50분)
1. 저항과 콘덴서의 용량을 읽을 수
있는지 질문한다.
2. 트랜지스터의 단자와 LED의
극성을 어떻게 찾는지 질문한다.
3. 완성된 결과물을 검사하면서
평가한다.
4. 모르는 부분에 대한 질문을 받고
정리해 준다.
5. 다음시간 수업안내
1) 단안정 멀티바이브레이터에 대해
간단히 설명한다.
1. 선생님의 질문에 대하여 대답한다.
2. 질문사항이 있으면 질문한다.
3. 의문점이 나는 부분에 대해 질문을
한다.
5. 다음차시에 배울 내용을 인지한다.
6. 멀티미디어 자료
7. 실습 보고서
실 습 보 고 서
실습일 : 월 일 과 반 이름 :
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
실 습 보 고 서
실습일 : 월 일 과 반 이름 :
1. 트랜지스터의 측정법
2. 저항값 읽기
색
1색띠
2색띠
3색띠
4색띠
3. 콘덴서의 용량값 판별
.
코 드
허용오차(%)
코 드
허용오차(%)
C
D
F
G
F
J
K
M
4. LED의 극성 판별법
5. 재료목록
일련번호
재 료 명
규 격
수 량
비 고
1
트랜지스터
2
저항
3
저항
4
저항
5
LED
6
전해콘덴서
학 습 평 가
지도교사 :

키워드

전자회로,   학습지도안,   비안정멀티바이브레이터