2009년 2학기 교육철학 중간시험과제물 공통(교육의 개념과 목적)
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목차

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육의 개념 2. 교육이란 무엇인가 3. 교육의 목적 4. 교육의 실태 5. 교육의 앞날 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 교육에 대하여 2. 교육의 정의 3. 인성교육 4. 참된교육 5. 평생교육

본문내용

Ⅰ. 서론 철학자이자 교육학자인 존 듀이John Dewey는 삶의 목적과 교육의 목적은 동일하며, 그것은 돈, 명예, 권력 등의 소유가 아닌 ‘경험’을 통한 자신의 지적, 도덕적, 정서적 성장이라고 주장한다. 오늘날 우리 사회를 지배하고 있는 실질적인 교육의 목적과 삶의 목적은 무엇인가? 그것은 구체적으로 어떤 문제점을 안고 있는가? 현대의 교육은 발전해 나가는 사회와도, 그리고 끊임없이 변화하고 성장해 가는 아이들에게도 잘 맞지 않는다. 교육은 가르침을 받는 아이들이 주체가 되어야 하는데 우리나라의 현실은 그렇지 않다. 여기에서 - 중략 -
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  • 학년/학기4학년/2학기
  • 해당자료학과영어영문학과
  • 자료출간일2009.09.20
  • 파일형식압축파일(zip)
  • 자료번호#603433
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