(어린이집)보육실습일지/보육일지/영유아 보육일지-4월 2주차

소개글

(어린이집)보육실습일지/보육일지/영유아 보육일지-4월 2주차 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

▣ 날짜
▣ 단원
▣ 소단원주제
▣ 목표
▣ 등원&자유선택활동
▣ 교구 정리하기
▣ 간식먹기&화장실 다녀오기
▣ 대집단 활동
▣ 이야기 나누기
▣ 표현활동
▣ 점심및양치하기
▣ 영역별활동
▣ 실외놀이
▣ 오후자유선택활동
▣ 귀가 지도

본문내용

친구들이 씩씩하게 자라려면 무엇이 있어야할까요?
c:밥이요/ 운동해요
T:맞아요, 우리친구들이 자라려면 밥도 골고루 먹고 운동도 열심히 해야해요!
식물(꽃과 나무 등)들도 자라려면 우리 친구들처럼 필요한 것이 있어요? 무엇이 있을까요?
▣ 식물이 자라기 위해서 필요한 것(흙,물,산소 등)를 알아본다.
▣ 하나가 부족하게 되면 어떻게 될지 이야기 나누어 본다.
▣ 그림자료를 통해 자연의 경이로움에 대해 이야기 나누어본다.
11:20-11:50
표현영역
<꽃이 활짝피었어요!>
▣ 은박접시를 이용하여 꽃의 형태를 만든 후, 매직으로 꽃을 꾸며준다.
▣ 다양한 꽃들을 그려보고, 나비와 벌도 그려서 꽃밭을 그려본다.
11:50~13:30
점심
및
양치하기
<점심 먹기>
▣ 손을 씻고, 도시락을 꺼내서 책상자리에 앉는다.
▣ 이름을 부르면 도시락을 가져와서 밥과 반찬을 받는다.
▣ “잘 먹겠습니다.”라고 인사 후, 맛있게 먹는다.
▣ 수저와 도시락을 정리하고, 책상과 바닥 등 주변을 정리한다.
▣ 물을 마신다.
<양치하기>
▣ 자신의 칫솔을 찾고, 교사에게 치약을 받는다.
▣ 거울을 보면서 이를 닦고, 헹군다.
▣ 칫솔을 깨끗하게 씻는다.
13:30~15:00
실외놀이
&
오후간식 먹기
▣ 실외놀이 기구 이용해서 놀이하기
▣ 나비처럼 날아요!
▣ 공 던지기
▣ 시소 타기
<오후간식 먹기>
▣ 손을 씻고 간식을 먹는다.
▣ 1차 귀가 지도하기
15:00~16:00
오후자유선택활동
▣ 오전자유선택활동에 이어서 하고 싶은 영역에서 활동을 한다.
▣ 2차 귀가 지도하기
16:00~18:00
종일반 낮잠
및
귀가 지도
▣ 낮잠을 자고 싶은 친구들은 이불을 펴고 조용한 노래를 들으며,낮잠을 잔다.
▣ 3차 귀가 지도하기
보/육/실/습/일/지
실습교사
담임
시설장
날 짜
20♬♬년 4월 ♬♬일 금요일
출결사항
17/18
단 원
▣ 싹트는 봄
소단원 주제
▣ 겨울과 봄의 다른 점
목표
▣ 겨울과 봄의 다른 점을 알아보고, 계절의 변화를 느낄 수 있다.
일일보육계획안
성명
출결
성명
출결
~10:40
등원&자유선택활동
15:00~16:00
오후자유선택활동
박▣▣
○
김▣▣
X
10:40~10:50
교구 정리하기
16:00~18:00
귀가 지도
김▣▣
○
최▣▣
○
10:50~11:10
간식먹기&화장실 다녀오기
김▣▣
○
오▣▣
○
11:10~11:20
대집단 활동
최▣▣
○
천▣▣
○
11:20~11:35
이야기 나누기
이▣▣
○
임▣▣
○
11:35~12:05
표현활동
강▣▣
○
황▣▣
○
12:05~13:35
점심및양치하기
우▣▣
○
서▣▣
○
13:35~14:05
영역별활동
원▣▣
○
정▣▣
○
14:05~15:00
실외놀이
이▣▣
○
박▣▣
○
시 간
활동명
활동내용
~10:40
등원
&
자유선택활동
<인사나누기>
▣ 등원하는 순서대로 유아들을 반갑게 맞이한다.
T; 안녕하십니까?
C: 안녕하십니까
<겉옷정리하기>
▣ 스스로 벗도록 지도한 후, 지퍼나 단추를 잠글 수 있도록 도와준다.
<소집단으로 교구활동하기>
▣ 자신이 하고 싶은 영역을 정한 뒤, 그 장소에서 활동을 하기로 한다.
▣ 끝까지 활동을 한 후, 정리한다.
10:40~10:50
교구 정리하기
▣ 정리 음악을 들으면서 자신의 활동영역의 교구를 정리한다.
▣ 정해진 자리에 앉는다.
10:50~11:10
간식먹기
&
화장실 다녀오기
▣ 순서대로 화장실을 다녀온 후, 손을 씻는다.
▣ 책상자리에 앉아서 기다리다, 교사가 이름을 부르면 한 명씩 나와서 간식을 받아간다.
▣ “잘 먹겠습니다.”간식 인사 후, 맛있게 간식 먹기
▣ 깨끗하게 정리하기(쟁반, 책상, 바닥 등)
11:10~11:20
대집단 활동
출석부르기
&
날짜 날씨 소개
<출석 부르기>
▣ T:모란반을 부르면/ C:네! 네 선생님
T:티끌모아 C:태산/ T:가는 말이 고와야 C:오는 말도 곱다.
T:선생님과 함께 출석을 부르면서 친구들의 이름을 알아볼까요?
(출석카드를 보여주면서 유아들의 이름을 불러본다.)
C:네!
<날짜 날씨 소개하기>
▣ T:오늘은 몇 월 몇 일 일까요?
(날짜판을 보여주거나 칠판에 날짜를 적어준다.)
오늘은 4월 10일 금요일입니다.(손유희로 소개하기)
(유아들이 대답할 수 있도록 기다려 준다.)
▣ T:오늘 날씨는 어떠한지 창밖을 볼까요?/
▣ C:햇님이 있어요.(손유희로 소개하기)
시 간
활동명
활동내용
11:20~11:35
이야기 나누기
▣ 제자리에 앉는다.
▣ 안전벨트를 맨다.
▣ 기사님의 운전에 방해가 되지 않도록 작은 목소리로 이야기를 한다.
T:친구들이 말한 것처럼, 차량 안에서의 예절을 잘 지켜서 안전하게 등 하원 할 수 있도록 해요!
11:35~12:05
표현활동
<종이접기-강아지 접어보기>
▣ 강아지 그림이 그려진 종이를 가위선을 따라서 오린다.
▣ 강아지 접는 모습을 보고, 똑같이 접어본다.
▣ 강아지 얼굴을 붙이고, 봄나들이를 하는 강아지 모습을 꾸며준다.
12:05~13:35
점심
및
양치하기
<점심 먹기>
▣ 손을 씻고, 도시락을 꺼내서 책상자리에 앉는다.
▣ 이름을 부르면 도시락을 가져와서 밥과 반찬을 받는다.
▣ “잘 먹겠습니다.”라고 인사 후, 맛있게 먹는다.
▣ 수저와 도시락을 정리하고, 책상과 바닥 등 주변을 정리한다.
▣ 물을 마신다.
<양치하기>
▣ 자신의 칫솔을 찾고, 교사에게 치약을 받는다.
▣ 거울을 보면서 이를 닦고, 헹군다.
▣ 칫솔을 깨끗하게 씻는다.
13:35~14:05
영역별활동
▣ 쌓기영역: 여러 가지 블록으로 만든 씨앗
▣ 조작영역: 무엇이 필요할까?
▣ 언어영역: 동시-꽃나무
▣ 과학영역: 식물은 물이 필요해요!
14:05~15:00
실외놀이
&
오후간식 먹기
▣ 실외놀이 기구 이용해서 놀이하기
▣ 신호등 놀이
▣ 공 던지기
▣ 시소 타기
<오후간식 먹기>
▣ 손을 씻고 간식을 먹는다.
▣ 1차 귀가 지도하기
15:00~16:00
오후자유선택활동
▣ 오전자유선택활동에 이어서 하고 싶은 영역에서 활동을 한다.
▣ 2차 귀가 지도하기
16:00~18:00
종일반 낮잠
및
귀가 지도
▣ 낮잠을 자고 싶은 친구들은 이불을 펴고 조용한 노래를 들으며, 낮잠을 잔다.
▣ 3차 귀가 지도하기

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