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소개글

정신분석이론(프로이드이론) 학문적 배경, 정신분석이론(프로이드이론) 개념과 특징, 정신분석이론(프로이드이론) 성격발달단계, 정신분석이론(프로이드이론) 적용분석사례와 정신분석치료방법, 정신분석이론 평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 프로이드의 약력

Ⅲ. 정신분석이론(프로이드이론)의 학문적 배경

Ⅳ. 정신분석이론(프로이드이론)의 개념과 특징

Ⅴ. 정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달단계
1. 구강기 oral
2. 항문기 anal
3. 남근기 phallic
4. 잠복기 latency
5. 생식기 genital

Ⅵ. 정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달내용
1. 성격의 위상
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 성격의 구조
1) 원초아(Id)
2) 자아(Ego)
3) 초자아(Super-ego)
3. 성격의 역동성
1) 삶의 본능(Libido-라틴어의 ‘소망’, ‘욕구’에서 유래)
2) 죽음의 본능(Thanatos)
4. 불안
1) 현실적 불안
2) 신경증적 불안
3) 도덕적 불안
5. 방어기제
1) 억압
2) 정당화
3) 반동형성
4) 투사
5) 퇴행
6) 감정전이
7) 억제
8) 보상
9) 치환
10) 승화
11) 히스테리
12) 동일시

Ⅶ. 정신분석이론(프로이드이론)의 적용분석 사례

Ⅷ. 정신분석이론(프로이드이론)의 정신분석치료방법
1. 시작의 단계
2. 전이의 발달단계
3. 철저한 지속적 활동의 단계(훈습)
4. 전이의 해결단계

Ⅸ. 정신분석이론(프로이드이론)의 평가
1. 정신 분석 비난
1) 심리학자들
2) 종교인. 일반인
2. 정신 분석이 남긴 업적
3. 정신 분석의 문제점

참고문헌

본문내용

정한다. 내담자에 관해서 많이 알아 둔다. 분석자는 내담자가 쉽게 의식화할 수 있는 것들에만 한정하고, 내담자의 근본적인 갈등에 너무 가까이 접근하지 않도록 유의한다. 시작단계는 보통 3-6개월 정도 지속한다.
2. 전이의 발달단계
내담자와 분석가 사이에 친숙관계가 형성되어 분석의 과정이 발전되어 가면 내담자는 자신의 무의식적인 갈등 문제를 표출하는데 갈등과 관계되는 어떤 중요한 인물에 대한 내담자의 정서적 반응이 분석가를 향하여 나타나는 현상을 전이(transference)라고 한다. 전이 분석은 내담자가 겪고 있는 갈등 성질에 대한 통찰을 가져온다. 분석가의 편에서 나타나는 전이를 역전이(counter-transference)라 하는데, 이것은 내담자에 대한 분석가의 싫은 감정이나 지나친 애착이나 관여 때문에 갖게 되는 것이다.
3. 철저한 지속적 활동의 단계(훈습)
전이 분석에 따른 내담자의 문제에 대한 통찰은 철저한 지속적 활동의 과정을 통해 계속 심화되고 공고화 된다. 철저한 지속적 활동은 반복과 정교화들로 이루어지는 과정이다. 이 과정을 통해서 내담자는 자신의 억압된 감정이나 충동을 이해하고, 이해하는 바를 느끼게 되고, 현실을 부정하기보다는 직면할 수 있게 되며, 보다 성숙되고 효과적인 방법으로 반응하는 것을 배우게 된다. 그래서 정서적 재교육(emotonal reeducation)이라고도 한다.
4. 전이의 해결단계
전이의 해결은 분석의 종결단계를 의미한다. 전이의 해결이란 분석가에 대한 내담자의 무의식적이고 신경증적인 애착을 해결하는 것이라고 할 수 있다. 전이의 해결단계에는 내담자가 상담을 청하게 된 원인이었던 증상들이 약화되는 현상을 보여주고, 억압되어 있던 기억들이 나타나 상담의 초기에 이루어졌던 해석이나 재구성을 확고히 하고 정교화 시켜 주고, 더 이상의 분석의 필요성을 느끼지 않게 된다.
Ⅸ. 정신분석이론(프로이드이론)의 평가
1. 정신 분석 비난
1) 심리학자들
주로 자연 과학적이지 않은 연구 방법론과 지나치게 성을 강조한 측면을 비난
2) 종교인. 일반인
정신 분석적 접근이 지나치게 비도덕적이고 비윤리적이라고 비난
그러한 흐름 속에서 많은 사람들은 정신 분석을 이미 한물간 사상이라고 취급하면서 정신 분석의 가치를 애써 부인하기도 한다. 그러나 지금 정신 분석은 심리학, 정신의학, 문학, 예술 등의 다양한 분야에서 그 가치를 인정받고 있으며, 정신 분석이 치료 기법을 넘어 하나의 사상으로 발전하였다. 프로이트는 사람들이 얼핏 알고 있는 것과 같이 주먹구구식으로 인간의 정신 세계를 연구하지는 않았다. 특히 프로이트는 신뢰할 수 있고 타당하다는 확신이 설 때까지 어떤 개념이나 가설도 발표하지 않았다. 또한 프로이트는 정신분석으로 얻은 결과가 문제가 있다고 판단되면 끊임없이 자신의 이론을 수정하였다.
2. 정신 분석이 남긴 업적
첫째, 정신 분석은 직관적 방법을 통한 관찰과 사례 연구를 통해 인간 정신의 심층 구조를 파악하는 데 기여했다.
둘째, 인간에게 금기시 되어온 성욕을 공개적으로 논의하면서 성욕이 인간의 심리와 행동에 미치는 영향을 규명하였다.
셋째, 인간의 심리와 행동을 결정하는 데 있어 어린 시절의 경험을 강조했다. 프로이트는 인간의 성격이 5세를 전후해서 결정된다는 입장을 취했다.
넷째, 무의식적인 심리 과정과 행동이 인간에게 중요한 영향을 미치고 있다는 사실을 일깨워 주었다.
다섯째, 에너지 보존의 법칙과 자연 과학적 개념을 인간의 정신 세계에 도입함으로써 인간의 정신 세계를 하나의 명료한 모델로 표현하였다.
여섯째, 인간의 성격 발달을 이해하기 위하여 발달 과정을 제시함으로써 인간을 전 생애적으로 보도록 하는 계기를 마련했다.
일곱째, 인간의 정신 세계를 분석함으로써 신경증을 비롯한 정신병의 치료와 예방에 공헌하였다.
여덟째, 무의식적 충동(성욕, 공격성)을 적절히 해소시켜 주어야 한다는 점을 일깨워 주었다.
3. 정신 분석의 문제점
첫째, 정신 분석은 인간이 무의식적 충동인 성욕과 공격성에 의해 지배된다고 봄으로써 인간을 지나치게 부정적으로 보았다. 다시 말해 정신 분석은 부정적인 인간관을 가지고 있다. 인간이 원초적 본능을 가지고 있는 것은 사실이지만 인간은 무의식적 충동을 사회적으로 바람직하게 해소할 수 있는 능력도 가지고 있다.
둘째, 정신 분석은 인간이 본능적으로 무의식적인 충동을 가지고 있기 때문에 결국 인간의 미래는 불행할 것이라는 비관론을 취하고 있다. 그러나 보편적으로 인간은 무의식적 충동을 조절할 수 있는 초자아와 양심을 발달시키기 때문에 인류의 미래를 반드시 비관적으로 볼 필요는 없다.
셋째, 정신 분석은 인간을 지나치게 결정론적으로 보았다. 행동적 접근은 환경에 의해 인간의 행동이 결정된다는 환경 결정론을 취했지만, 정신 분석은 어린 시절의 유아 성욕적 경험에 의해 이후의 인생이 결정된다는 성욕 결정론을 취했다. 그러나 인간은 어린 시절의 경험만으로 결정되는 것이 아니라 사회와 환경과 끊임없이 상호 작용하면서 발달한다.
넷째, 성격 구조, 무의식의 세계, 리비도와 같이 가설적인 개념을 지나치게 많이 사용했다. 이러한 가설적인 구조를 프로이트는 검증 할 수 있다고 주장했지만 검증하지 못하는 가정인 경우도 많다.
다섯째, 정신 분석은 양적이고 객관적인 자료가 빈약하다. 정신 분석적 접근은 대개 관찰과 사례 연구를 통한 질적이고 주관적인 자료들이기 때문에 자연 과학적 패러다임을 취하고 있는 심리학자들로부터 비판을 받고 있다.
여섯째, 지나치게 무의식 충동을 강조한다. 인간은 무의식, 성욕, 공격성 같은 무의식적 충동을 충족시키는 쾌락 원리에 지배되기도 하지만, 정신적으로 건강한 사람들은 그에 못지않게 의식, 도덕 원리, 현실 원리에 의해서 지배된다.
참고문헌
◎ 김시원 역(1996), 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런북스
◎ 김현택 외 7명, 심리학, 학지사
◎ 서석연 역(1990), 정신 분석학 입문, 서울 : 범우사
◎ 차재호 역(1989), 프로이드 자서전, 탐구당
◎ 프로이드, 세계사상대전집15 프로이드, 대양서적
◎ S. Hall, Calvin.(1981), 프로이드 심리학입문, 서울 : 학일출판사

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