직업재활의 이론적 배경(생태체계, 강점 관점 및 역량강화 이론)

목차

*직업재활의 이론적 배경

Ⅰ. 생태체계 관점

1. 생태체계 관점의 개념
2. 생태체계적인 직업재활을 위한 개념적 틀
1) 초첨체계의 확인
2) 체계 내부에서의 기능
3) 체계 외부에서의 기능
4) 내부와 외부의 연결
5) 체계의 활동

Ⅱ. 강점 관점

1. 강점 관점의 개념
2. 강점 관점 중심 직업재활의 전제 조건
3. 주요 개념
1) 문제가 아닌 도전
2) 병리가 아닌 강점
3) 과거가 아닌 미래

Ⅲ. 역량강화 이론

1. 역량강화의 개념
2. 역량강화 접근
3. 실천과정
1) 대화 단계
-함께 직업하기 위한 준비
-동반자적 의식 형성
-도전 탐색
-강점 확인
-방향 결정
2) 발견 단계
-자원체계 탐색(잠재적 자원 사정)
-자원 능력 분석(수집된 정보를 종합하고 조직화)
3) 해결방안 형성(구체적 목적 설정하고 행동 계획 세우기)
4) 발달 단계
-자원 활성화
-기회 확장시키기
-성공적인 결과에 대한 인식
-직업재활 개입실천 결과의 통합

*참고문헌

본문내용

키는 것 자체가 장애인의 능력을 발휘하게 하는 것이
다. 이러한 관계는 자기결정의 목표를 지지하고 장애인이 중심 역
할을 하게 된 과정을 격려하며 직업재활전문가는 장애인의 관점
을 경청하고 존중한다. 효과적 경청은 신뢰를 구축한다.
-도전 탐색
이 과정에서 직업재활전문가와 장애인은 직업재활 개입을 요청
하게 된 상황에 대한 상호 이해를 발달시킨다. '문제'보다는 '도
전' 이라는 용어를 사용하는 것은 긍정적 기대를 갖게 하며, 부정
적 낙인을 회피하게 한다. 도전은 일시적으로 장애인의 목표달성
에 장애가 발생한 상황임을 표현하는 것이며, 기존의 강점을 활성
화하거나 환경적 자원에 접근함으로써 극복할 수 있다. 직업재활
전문가는 장애인의 메시지 내에 담겨진 정보와 감정에 반응하며
장애인의 가치와 우선순위를 존중해야 한다.
-강점 확인
대화를 통해 도전이 드러나면 직업재활전문가는 장애인의 강점
을 발견할 기회를 가진다. 변화를 위해서는 장애인의 강점을 확인
하는 과정이 꼭 필요하다. 직업재활전문가는 장애인의 특성, 대인
관계, 자원망, 문화적 정체성, 지역사회 연계 등을 포함하는 생태
체계의 여러 측면을 검토함으로써 강점을 확인한다. 직업재활전
문가가 장애인의 장점을 직업재활 과정의 초기부터 강조할 때, 장
애인은 완전한 동반자로서 기여할 수 있다는 느낌을 갖게 되고 직
장생활 적응에 성공할 능력을 갖고 있다는 희망을 경험하게 된다.
-방향 결정
이 과정에서 직업재활전문가와 장애인은 예비 목표를 설정하게
되고 방향은 사정을 이끄는 초점을 결정한다. 방향을 정하는 것은
분명한 목표의식을 갖게 하고, 직업에 참여할 동기를 불어 넣게 된
다. 장애인이 그들 상황과 그들이 추구할 목표를 기술하는 동안,
직업재활전문가는 즉각적 관심을 필요로 하는 문제를 파악하여,
이와 같은 긴급한 상황을 인식하고, 장애인과 함께 장기적인 해결
로 들어가기에 앞서 위기를 경감시키기 위해 노력한다.
(2)발견 단계
발견 단계에서 직업재활전문가와 장애인은 문제를 해결하기 위
해 이용 가능한 자원을 체계적으로 탐색해야 한다.
-자원체계 탐색(잠재적 자원 사정)
이 과정은 장애인의 상황에 대한 이해에 상호교류적인 차원을
덧붙인다. 사정은 장애인 서비스이용자 체계와 환경 상에 있는 자
원에 대한 포괄적 기술이다. 또한 사정은 장애인과 직업재활전문
가가 상황을 조사하는 방법이기도 하다. 역량강화적인 시각에서
수행되는 사정은 환경과 상호교류하는 장애인 서비스이용자에 대
한 긍정적이고도 포괄적 견해를 남는다.
직업재활전문가는 장애인과 함께 이용 가능한 개인적 집단
적 사회적 지역적 환경적 자원을 평가한다. 이 과정은 장애인
의 내부와 외부에서 이용 가능한 자원에 관한 광범위한 정보를 제
공하며, 장애인당사자들은 과감하게 그들 자신의 능력, 자원, 대안
들을 발견해나가는 사정 과정을 통해 그들 상황에 대한 책임을 경
험한다.
-자원 능력 분석(수집된 정보를 종합하고 조직화)
수집된 정보를 종합하고 조직화하는 과정으로 이용 가능한 자원
을 조직하고, 연관되는 정보를 한데 모으고 주제를 찾고 추가 정보
의 필요성을 결정한다. 이용 가능한 자원을 장애인이 필요로 하는
것에 맞게 연결시키는 과정이다. 성공적 분석은 생태체계 사정에
의해 수집된 풍부한 정보를 행동 계획을 수립하기 위한 일관되며
조직화된 자료로 완성시킨다.
(3) 해결방안 형성(구체적 목적 설정하고 행동 계획 세우기)
구체적 목적을 설정하고 행동 계획을 세우는 과정으로 행동 계
획은 장애인이 달성하기를 원하는 것과 목적 달성을 위한 구체적
전략들에 대한 분명한 진술을 포함한다. 장애인은 그들이 달성하
고자 하는 것을 정함으로써 목적과 목표의 내용에 기여한다. 직업
재활전문가는 장애인이 측정 가능한 방법으로 목적과 목표들을
설명할 수 있도록 지도하는 기술적 전문가로서 기능할 수 있다.
(4)발달 단계
직업재활전문가와 장애인은 대인관계 및 제도적 자원을 활성화
하고,다른 조직들과 동맹관계를 형성하고, 자원 개발을 통해 기회
를 넓히기 위해 개입한다. 발달 단계의 주요 활동들은 자원을 조
직하고 확장하며, 성과 목표에 도달하고, 성취를 측정하며, 공식적
개입 과정을 마무리 짓는 것이다.
-자원 활성화
장애인은 개발된 과업을 수행하고, 직업재활전문가는 개입 활동
을 조직 점검하고 장애인의 동기를 격려하며, 장애인에게 대안
과 선택을 줌으로써 힘을 북돋우고, 장애인에게 도움이 되는 피드
백을 제공한다.
-기회 확장시키기
장애인에게 필요한 자원이 현재 이용 가능하지 않거나 접근을
거부하는 경우가 있을 때 직업재활전문가와 장애인은 자원 개발
을 위해 노력해야 한다. 장애인에게 필요한 자원이 현재 이용 가
능하지 않거나 장애인의 접근을 거부하는 규정 및 공식적 해석이
있을 수 있는데, 이런 상황에서 직업재활전문가와 장애인은 자원
개발을 위해 노력해야 한다.
-성공적인 결과에 대한 인식
종결이 가까워질수록 공식적 평가는 장애인에게는 그동안 진행
되어 온 주요 활동들에 대한 정보를 제공하며 직업재활전문가에
게는 그들 자신의 기술과 실천 접근에 관한 피드백을 제공한다.
효과성, 효율성, 공평성에 대한 평가는 양자 모두에게 그들의 독특
한 노력으로 달성한 성공 경험을 다른 상황에서도 대처할 수 있도
록 일반화시킨다.
-직업재활 개입실천 결과의 통합
직업재활전문가의 노력이 종결된 이후에도 장애인이 성장, 발
달, 현화하는 것을 강조한다. 장애인의 독립과 지속적 성공을 격려
하기 위해 장애인이 지금까지 이루어진 일을 검토하고 종결에 대
한 그들의 생각과 감정을 표현하게 하고, 실제 작업현장에서도 직
업재활을 통해 습득한 능력을 발휘할 수 있게 끔 지원한다.
*참고문헌
-김흥덕(2010). 장애신학. 대전: 대장간
-강동욱 외(2006). 장애인고용제도 발전방향 연구. 노동부
-강위영 외(2009). 직업재활개론. 서울: 나눔의 집
-권진숙 · 박지영(2009). 사례관리의 이론과 실제. 서울: 학지사
-금현섭 · 이석원(2008). 장애인 정책연구. 법문사.
-김기태 외(2003). 정신장애인의 사회통합. 서울: 학지사
-김병숙(2007). 직업심리학. 서울: 시그마프레스

키워드

영향,   요인,   정의,   개념,   문제점,   배경,   방안,   현황