문화 분야 자원봉사의 특성과 목표 및 프로그램 사례, 문화분야의 자원봉사기관

목차

* 문화 분야의 자원봉사

Ⅰ. 문화 분야 자원봉사의 특성

Ⅱ. 문화 분야 자원봉사의 목표

1. 문화재 보존
2. 문화생활 향상
3. 문화복지 서비스

Ⅲ. 문화 분야 자원봉사기관

Ⅳ. 자원봉사 프로그램 사례-청소년 타악 퍼포먼스 동아리 ‘리드머’

* 참고문헌

본문내용

담당 사회복지사와 혼연일체되어 그 뜻을 잘 따랐던 것도 중요한 배
경이 된다.
가양동을 중심으로 시작한 활동에 힘입은 리드머는 지역을 벗어나 문화
소외지역에 있는 장애인 생활시설을 방문하여 공연을 하고 시설 입주자들
을 대상으로 타악기를 직접 교육하는 강사로서 활동하였다. 이런 활동이
외부 지역에서의 활동이라는 점에서 그들은 자원봉사에 대한 이해와 장애
인에 대한 기본 이해를 위한 교육을 받았다. 그리고 공연 준비뿐 아니라 시
설 입주자들과 함께 할 수 있는 공동체놀이(레크리에이션)와 후원물품을 함
께 준비하였다. 2007년부터는 경기도에 있는 장애인 생활시설을 정기적으
로 방문하였다. 그들은 공동체놀이를 통해서 그들이 평소에 가지고 있던
장애인에 대한 부정적 인식을 긍정적으로 변화시키는 계기가 되었다. 리드
머가 방문하여 공연을 한 후 시설 입주자들은 이구동성으로 "외부 활동이
어려운 장애인의 경우 문화적 혜택이 전혀 없는데, 공연을 보기도 하고 직
접 악기를 만져 볼 수도 있어서 좋았다. 특히 이 모든 것을 청소년들이 직
접 하는 걸 보면서 즐거웠다. 우리 시설이 멀리 있는데도 지속적으로 와 주
는 것이 너무 고맙다. "라고 하였다. 작년부터는 지역 내에 있는 보육원에서
아동들을 대상으로 공연하고 가르치는 일도 시작하였다.
경기도 장애인 생활시설 공연을 마치고 리드머 동아리장인 경규석 군은
"우리가 하는 공연을 이상하게 생각할까 봐 걱정했는데, 박수도 많이 쳐 주
시고 웃는 모습을 보니까 정말 좋았고 보람이 있었어요. 앞으로 더 많이 하
고 싶어요."라고 말하였다.
청소년 타악 퍼포먼스 동아리 리드머의 청소년들은 이제 지역사회의 자
랑이요 희망이 되었다. 리드머는 그 활동을 보다 확대하기 위해 '가양2동
에 울려퍼지는 행복한 두드림-청소년 문화나눔봉사단' 으로 이름을 바꾸
었다. 그리고 이 이름하에 작년 9월 중앙무대에 진출하였다. 세종문화회관
에서 개최된 '서울복지가족 문화한마당 에서 청소년으로서의 열정을 서울
시민과 서울시의 복지시설 가족들과 함께 나누는 기회를 가졌던 것이다.
이 모든 과정을 통해 리드머 청소년들은 자발성과 주체성을 회복하면서
큰 성장을 경험하였다. 또한 학업에 자신감을 갖게 되면서 청소년으로서
자신의 진로와 비전에 대한 목표를 세울 수 있었다.
이는 그들이 배운 것을 자신의 것으로만 남기지 않고 자신이 받은 관심과 사랑을 다시 건강한 사회적 나눔으로 환원하는 자원봉사활동을 했기에 가능했다고 본다. 앞으로 리드머는 새롭게 주어진 이름으로 더욱 성장하기 위해 노력할 것이다.
* 참고문헌
- 구혜영(2008). 자원봉사실천론, 서울: 도서출판 신정
- 권중돈, 조학래, 김기수(2008). 자원봉사의 이해와 실천. 서울: 학지사
- 김동배(2005). 시민사회와 자원봉사. 서울: 학지사
- 남기철(2007). 자원봉사론. 서울: 나남출판
- 오정수, 류진석(2004). 지역사회복지론. 서울: 학지사
- 이성록(2005). 자원봉사 어드바이저. 서울: 미디어 숲
- 장순웅(2003). 환경과 인간. 서울: 다산서고

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