가족상담 접근법- 개인 변화 중심 접근법, 이야기 접근법, 상호작요적 접근법, 통합적 접근법

목차

* 가족상담 접근법

Ⅰ. 개인 변화 중심 접근법

Ⅱ. 이야기 접근법

Ⅲ. 상호작용적 접근법

Ⅳ. 통합적 접근법

* 참고문헌

본문내용

루도록 융통성을 주기도 한다. 상담자가 내리는 선택
은 사례에 대한 그의 가정이나 전제, 적절한 상호작용에 대한 그의 감각 그리고
그가 사용하는 방법에 달려 있다. 또 한 가지 중요한 요소는 적절성과 효율성이
높은 상담에 요구되는 피드백인 수퍼비전이다. 상담자는 자신의 상담 활동에
대해 수퍼비전 기회를 많이 가질수록 상담의 효율성과 효과성을 높일 수 있게
된다. 이것은 비단 상호작용 접근법에만 국한되는 것이 아니라 다른 접근법을
사용하는 상담자의 경우도 예외가 아닐 것이다.
IV. 통합적 접근법
단기적 접근법을 사용하는 상담자는 제한된 기간 내에 효과적인 상담을 진행
해야 하므로 다양한 사례에 따론 다양한 접근 방법에 대한 지식과 기술이 요구
된다. 일반적으로 상담자는 내담자에게 자신이 사용하고 있는 상담 기법이나
이론적 배경이 무엇인지 알려주어야 하고 그 내용이 상담 과정에서 적용되어야
한다. 하지만 막상 자신의 접근법을 내담자에게 설명하는 것이 쉽지 않은 만큼
노력이 요구되는 일이다. 많은 상담자들은 상담 경험이 쌓이면서 자신들이 배
우고 훈련받은 접근법에서 출발하여 나름대로 개별화된 접근법을 발전시켜 나
가게 된다. 그러나 상담자가 자신이 사용하는 상담 방법의 효율성, 일관성과 실
제성을 증명하려면 구조화된 방식의 적용이 요구된다.
접근법에 따라다양한 기법이나 도구들을 사용하여 자신만의 상담 접근법을
고안해 내는 일이 상담자를 훈련시키는 과정에서 필요하지만 실제 가족상담 상
황에서는 오히려 내적 일관성이나 전문적인 통합을 가져오지 못하기 때문에 바
람직하지 못한 결과를 가져올 위험성이 내재하고 있다.
가족상담자는 다양한 접근법을 배우는 것도 필요하지만 이를 기준 없이 흔용
하는 것은 지양되어야 한다. 그러므로 경험이 많고 숙련된 상담자들은 자신이
사용하고 있는 접근법들을 개인적인 성장과 발전을 위해서라도 자신만의 접근
법으로 다듬어 사용하고 발전시켜 나가는 것이 필요하다. 상담자의 전문성이
높아질수록 자신이 지향하는 기본 모델에 다른 모델의 장점을 접목시켜 적용하
게 된다.
문제해결 방법에 기초를 두고 상호작용 모델을 사용할 수 있고 또는 치료적
방법에 이야기 치료적 방법의 장점을 합하여 상담을 진행할 수도 있다. 상담회
기 중에는 상호작용 모델이나 문제해결 모델을 사용하였는데 상담이 끝난 후
그 사례를 치료적인 모델의 견지에서 살펴보는 방식으로 통합적 방식을 사용할
수 있다. 상담 학회나 각종 학술 대회에서 발표되는 상담 사례를 보면 상담자들
이 사용한 접근들이 다양하기 때문에 이런 기회를 활용하여 상담자 자신의 접
근방법을 돌아보면서 통찰을 얻을 수 있다. 이는 상담자 자신이 사용하는 접근
법과 사례를 다른 시각에서 볼 수 있는 좋은 기회가 되며 이러한 훈련이 쌓이면
새로운 접근 방법으로 상담을 할 수 있다.
상담자는 경험과 훈련이 쌓여감에 따라 보다 효율적인 상담을 진행할 수 있
게 되며 그들이 사용하는 모델을 좀더 복합적인 것으로 만들어 갈 수 있다. 이
를 위해서는 어떠한 접근법이 가족문제를 보다 바람직하게 다루는 데 효과적인
지, 어떠한 접근법이 문제로 고통받는 가족 모두에게 긍정적인 결과를 가져오
게 하는지 등에 대한 지속적인 연구가 요구된다.
* 참고문헌
- 김유수, 오현숙(2005). 치족치료-이론과 실제-. 파주: 양서원
- 김유숙(2000). 가족상담. 서울: 학지사
- 최경석 외(2003). 한국 가족복지의 이해. 서울: 인간과 복지
- 송성자, 정문자(1994). 경험적 가족치료. 서울: 중앙적성출판사
- 김유숙, 전영주, 김수연(2003). 가족평가 핸드북. 서울: 학지사
- 최규련(1994). 가족체계의 가능성. 대한가정학회지

키워드

영향,   요인,   정의,   개념,   문제점,   배경,   방안,   현황