목차
* 청소년기 정서장애와 스트레스
Ⅰ. 청소년기의 정서장애
Ⅱ. 청소년기의 스트레스와 건강
* 참고문헌
Ⅰ. 청소년기의 정서장애
Ⅱ. 청소년기의 스트레스와 건강
* 참고문헌
본문내용
삶의 긴장이 중요한 요인임을 시사해 주고
있다. 심장 전문의인 M. Friedman과 R. Rosenman은 심장마비를 A형의 성격유
형과 관련지어 설명하고 있다. A형 성격의 사람들은 적은 시간에 너무 많은 업
적을 달성하려고 노력하며 너무 많은 장애에 부딪힌다. 이들은 공격적이며(때
로는 적대적이기도 함), 높은 성취와 권력을 열망하며, 경쟁적이고 충동적이다.
A형의 인물은 습관적으로 시간과 경쟁하며 쉬는 시간이 거의 없고, 학생의 경
우 피로를 무시하고 거의 도서관에서 시간을 보낸다. 이런 성격 유형의 사람은
실험실 긴장상황에서 교감 신경계가 과도하게 작용한다.
몇몇의 잘 통제된 장기적인 연구는 A형의 성격을 갖고 있는 사람이 다른 사
람보다 심장질환을 발전시킬 소지가 많다는 것을 시사해 준다. 한 전형적인 연
구에서 과학자들은 심장질환이 전혀 없는 중년남성을 성격에 따라 분류하고 정
기적인 검사를 실시하였다. A형의 사람은 다른 사람보다 심장질환 발병비율이
더 높았다. 예컨대 심장질환 환자의 약 70%가 처음에 A형으로 분류된 사람들
이었다. 흡연과 같이 잘 알려진 다른 요소들로는 이 결과를 설명할 수 없었다.
A형 성격의 어떤 측면이 심장질환과 관계가 있는지 그리고 어떻게 영향을 주
는지에 대해서는 아직 정확하게 알려져 있지 않지만 A형 인물은 일상적인 압
력을 극대화시키며, 이러한 결과로 인하여 그들의 정서불안이 관상질환을 유도
하는 생화학적 변화를 일으키는 것으로 추측되고 있다.
이러한 사실들에 비추어 볼 때, 오늘날 청소년들의 역할갈등과 발달상의 긴
장 그리고 학업성적과 입시로 대표되는 경쟁적 생활구조는 그들의 스트레스 반
응을 결정짓는 강력한 자극제가 되고 있으며, 이러한 스트레스가 그들의 건강
과 심리적 부적용을 위협하는 요인이 되고 있다고 말할 수 있다. 따라서 청소
년들이 자신의 스트레스에 효과적으로 대처할 수 있도록 체계적인 지도와 훈련
이 이루어져야 할 것이다.
* 참고문헌
- 김동위(1994). 청소년의 인간화 교육. 서울: 교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사
있다. 심장 전문의인 M. Friedman과 R. Rosenman은 심장마비를 A형의 성격유
형과 관련지어 설명하고 있다. A형 성격의 사람들은 적은 시간에 너무 많은 업
적을 달성하려고 노력하며 너무 많은 장애에 부딪힌다. 이들은 공격적이며(때
로는 적대적이기도 함), 높은 성취와 권력을 열망하며, 경쟁적이고 충동적이다.
A형의 인물은 습관적으로 시간과 경쟁하며 쉬는 시간이 거의 없고, 학생의 경
우 피로를 무시하고 거의 도서관에서 시간을 보낸다. 이런 성격 유형의 사람은
실험실 긴장상황에서 교감 신경계가 과도하게 작용한다.
몇몇의 잘 통제된 장기적인 연구는 A형의 성격을 갖고 있는 사람이 다른 사
람보다 심장질환을 발전시킬 소지가 많다는 것을 시사해 준다. 한 전형적인 연
구에서 과학자들은 심장질환이 전혀 없는 중년남성을 성격에 따라 분류하고 정
기적인 검사를 실시하였다. A형의 사람은 다른 사람보다 심장질환 발병비율이
더 높았다. 예컨대 심장질환 환자의 약 70%가 처음에 A형으로 분류된 사람들
이었다. 흡연과 같이 잘 알려진 다른 요소들로는 이 결과를 설명할 수 없었다.
A형 성격의 어떤 측면이 심장질환과 관계가 있는지 그리고 어떻게 영향을 주
는지에 대해서는 아직 정확하게 알려져 있지 않지만 A형 인물은 일상적인 압
력을 극대화시키며, 이러한 결과로 인하여 그들의 정서불안이 관상질환을 유도
하는 생화학적 변화를 일으키는 것으로 추측되고 있다.
이러한 사실들에 비추어 볼 때, 오늘날 청소년들의 역할갈등과 발달상의 긴
장 그리고 학업성적과 입시로 대표되는 경쟁적 생활구조는 그들의 스트레스 반
응을 결정짓는 강력한 자극제가 되고 있으며, 이러한 스트레스가 그들의 건강
과 심리적 부적용을 위협하는 요인이 되고 있다고 말할 수 있다. 따라서 청소
년들이 자신의 스트레스에 효과적으로 대처할 수 있도록 체계적인 지도와 훈련
이 이루어져야 할 것이다.
* 참고문헌
- 김동위(1994). 청소년의 인간화 교육. 서울: 교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사
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