지리-김해지역 수업지도안

소개글

지리-김해지역 수업지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 과거 김해(가야시대)의 지리적 특징과 해상교통의 발달.
2. 김해의 육상교통의 발달.
3. 김해의 항공교통의 발달.
4. 수업지도안

본문내용

닌 김해국제공항으로 불리는 것이다. (김해국제공항 관계자와 연락)
참고문헌.
김해지리지 (이병태, 김해문화원지음)
김해홍보책자-우리고장김해
택리지 (이중환, 을유문화사)
김해 역사 문화 이야기 (김종간 편저, 윈컴)
한국도로공사
네이버 백과사전
부산-김해경전철 홈페이지http://www.bglrt.com/
김해국제공항 관계자와 연락
● 수업진행방식.
단원의 학습목표
- 1. 과거김해의 지리적 특징과 해상교통에 대해 알 수 있다.
- 2. 김해의 육상, 항공교통에 대해 알 수 있다.
수업의 기본방향
이 수업에서는 ‘김해’의 교통수단에 대해 탐구하는 데에 주안점이 있습니다. 그래서 김해의 교통수단들을 탐구함과 동시에 김해의 전체적인 모습을 머릿속에 떠올릴 수 있으며, 과거김해에서부터 현재의 김해까지 모습을 이해할 수 있도록 해야겠습니다.
1번째 시간에는 수업에 대한 동기유발과 과거 김해의 지리적인 특징-삼각주라는 점과, 조선시대 까지 바다가 만입되었다는 점-과 해상교통에 대해서 수업하겠습니다. 수업에 앞서, 동기유발의 방법으로는 아이들에게 과거에는 김해에서 다른 지역으로 갈려면 무슨 교통수단을 이용하였을지 생각해봄으로써, 과거 김해의 교통수단에 대한 학습의 동기를 부여 할 것입니다. 그리고 난후 ‘삼각주’를 설명하기 위해 간단한 활동을 할 것입니다. 운동장에서 한명씩 물을 이용하여 흙과 돌들을 뭉친 후, 다같이 모여서 뭉친 흙과 돌들을 쌓음으로써, 이렇게 흙과 돌들이 쌓이면서 아주 큰 땅이 만들어지는데, 이렇게 만들어진 땅이 삼각주라는 것을 활동을 통해 설명 하겠습니다. 그렇게 삼각주라는 것을 이해한 후, 과거 이야기를 해줌으로써 조선시대까지 바다가 만입하였다는 것과 김해가 과거에 해상왕국으로 불리었을 만큼 해상교통이 발달했다는 것을 설명 해야겠습니다.
1번째 시간에는 실제로 눈에 볼 수 없는 이야기들이 많았다면, 2번째 시간은 학습에 대한 동기유발과 현재 우리 김해에 있는 육상, 항공 교통에 대해 수업을 할 것입니다. 동기유발의 방법으로는 아이들에게 내가 살고 있는 지역(김해)에서 서울로 ‘여행’을 가기위해 각자가 이용할 교통수단들에 대해 이야기하여 봄으로써, 기존에 알고 있던 교통수단에 대한 정보를 끄집어냄과 동시에 학습에 대한 동기를 부여 할 것입니다. 그리고 난후, 아이들이 알고 있는 정보들을 계속 떠올리게 하면서, 김해의 육상, 항공교통에 대해서 사진자료들을 이용하면서 수업을 해야겠습니다.

키워드

지리,   지도안,   김해,   김해교통