가족복지에 대한 이론적 고찰

목차

1. 가족복지의 개념과 기능
1) 가족복지의 개념
2) 가족복지의 기능

2. 가족복지의 필요성

3. 가족복지의 접근방법
1) 가족정책적 접근방법
2) 가족복지서비스적 접근방법

4. 가족복지의 관점

본문내용

인상담에 비해 인간의 문제를 좀 더 포괄적으로 이해할 수 있으며, 관계와 상황을 중시함으로써 다양한 접근방법이 가능하다.
(2) 가족옹호
가족옹호(family advocacy)는 지역사회에 필요한 변화를 일으키기 위하여 사람들로 하여금 사회행동의 사명을 가지고 가족 욕구에 대한 직접적이고 전문적인 지식을 이용케 함으로써 가족의 생활 조건을 향상시키도록 계획된 전문적 서비스이다.
이 서비스의 목표는 현존의 공적 및 민간서비스와 그 전달체계의 향상뿐만 아니라 더 나아가 그 지역사회에 적합한 새롭고 변화된 형태의 서비스를 개발하는 데 있다. 또한 지역사회 내의 많은 가족에게 영향을 미치는 약물중독, 알코올중독, 정신지체 및 인권의 남용과 같은 공통의 문제 해결을 위해 그 지역 가족들의 협동적 사회행동을 하도록 하는 데 목표를 두고 있다.
(3) 가족조성서비스
가족조성서비스(home maker service)는 가족이 가족구성원을 양육보호부양하거나, 가사일을 적절히 처리하는 기능을 제대로 수행할 수 없을 때, 사회복지기관에서 파견된 가정조성원을 통하여 적절한 도움을 제공하는 것을 말한다.
이 서비스는 가족생활의 강화를 위해 가족복지 분야뿐만 아니라, 대상으로서의 아동, 노인, 장애인 복지 등의 분야에서 광범위하게 활용되는데, 사회복지기관이 중심이 되어 실시되며 그 과정을 보면 먼저 가정조성원의 채용은 주로 사회복지기관을 통하여 채용되며 기타 각종 민간단체나 직업소개소, 각종 모임 등을 통해서도 채용된다. 이 때 매스미디어가 중간역할을 담당하게 된다. 가정조성원의 훈련은 사회복지기관의 계획하에 일련의 훈련과 교육이 진행된다.
이 서비스는 주로 복지기관의 체계 내에서 조직되는데 개별지도사업과 밀접한 관련이 있기 때문에 개별지도를 할 수 있는 기관의 단위 안에서 조직하게 된다.
(4) 가족생활교육
가족생활교육(family life education)은 가족생활의 질적 극대화를 실현하는 데 도움을 주기 위해서 가족구성원에게 필요한 자원정보기술 등을 제공하고 지도하는 과정을 말하며, 가족생활에 관련된 개념이나 원리에 대한 지식을 습득하고 개인적인 태도나 가치를 개발하며, 타인의 가치와 이해수용하면서 가족복지에 기여하도록 하는 대인기술을 학습하는 과정을 말한다.
이 서비스의 목적은 근본적으로 가족생활을 풍부하게 하고 강화하기 위한 것이지만 가족으로 인한 사회문제가 관심을 받게 됨으로써 교육이상의 것으로 확대되고 있다. 가족은 가족생활교육을 통하여 가족생활을 향상시킴과 더불어 가족과 관련된 사회문제 역시 사전에 예방할 수 있는 것이다. 급격한 사회변화는 가족에 대한 규범과 가치관을 변화시켰고 가족의 기능과 역할도 크게 변화하고 있다.
가족의 문제를 해결하고 가족위기에 능동적으로 대처하며 예방하기 위하여 가족을 위한 지속적인 재사회화 교육이 실시되어야 하며 가족생활에 대한 교육은 가족복지적인 차원에서 계획되고 실천되어야 한다.
이와 같이 오늘날의 가족복지서비스 관련기관들은 특수집단이나 지역사회의 응급 욕구를 충족시키기 위한 특수 프로그램, 이미 언급한 가족상담 및 치료, 가족옹호, 가정조성서비스, 가족생활교육 등과 같이 다양한 서비스를 제공하고 있는데, 그 모두는 인간사회의 기본적 제도가 되는 가족을 강화시키는 것에 의하여 체계보다는 오히려 체계 내의 사람들을 돕기 위한 가족서비스라는 공통분모적 사명감에 의거하고 있다. 따라서 모든 가족서비스기관은 인간의 존엄성과 가치에 입각해서 개인의 인권 및 가족의 권익을 보호할 수 있어야 한다.
4. 가족복지의 관점
우리나라의 경우 가족복지의 관심이 높아지면서 가족복지정책의 관심도 확대되고 있다. 이에 따라 가정의 노인 및 아동에 대한 부양기능을 보완하기 위해 가정봉사원을 파견하여 일상생활보조 등의 서비스를 제공하는 재가노인 봉사사업과 맞벌이가정을 위한 보육사업을 적극 추진하고 있으며, 노인단독세대, 소년소녀가장세대, 저소득 모자가정 등 불안정 세대에 대한 각종 지원서비스를 강화하고 있다, 특히 가정이 붕괴되어 가고 있는 가족 윤리를 재정립하고 나아가서 가정이 건전하게 유지발전될 수 있도록 하기 위해 전통적인 가족제도의 장점을 유지하며 그 기능을 발전시키는 방안이 요청되고 있다.
오늘날 가족적 현상은 전체적인 인격을 이루어 친밀한 인간생존의 지역사회로 단합하기 보다는 점차로 이전의 단란한 관계를 상실해 가고 있는 상황이다. 즉 과거와 같은 건전성을 찾아보기 어렵고 허약한 상태에 놓이게 되었다. 이것은 결국 산업의 발달과 도시생활에 따라 가족의 구조와 기능이 변화하도록 압력을 받고 있다는 것을 알 수 있다. 그러므로 현대사회에서 적용할 수 있는 새로운 모형을 개발하고, 가정에서 가족구성원 각자의 책임과 역할에 대한 인식제고와 상호간의 역할에 대한 이해를 증진시키기 위한 가정교육 프로그램을 개발하여 보급하는 정책방향을 모색해야 한다.
따라서 가족복지의 관점에서 고려되어야 할 사항은 가정교욱의 제도적 기반을 마련해 주는 일이다. 현대가족의 기능이 축소되고 있다 하더라도 자녀들은 가정에서 태어나 제반 예절이나 가정교육을 통해 건전한 사회인으로 성장발전하게 되는 것이다. 이에 일반 학교교육과 사회교육을 통한 가정생활교육이나 부모교육이 활성화할 수 있는 제도적 방안이 모색되어야 한다. 그리고 주택정책에서도 소규모의 핵가족 주거용 주택을 건설할 것이 아니라, 3세대가 함께 생활할 수 있는 아파트나 주택이 건설되어야 한다. 특히 전통적 가정의 장점을 계승하여 노인문제도 해결하는 동시에 올바른 가족생활이 영위되도록 주택보장서비스가 고려되어야 한다.
우리가 직면하고 있는 가족문제는 개별가족이 해결할 수 있는 한계를 넘어선 것으로 상당 부분 국가나 사회의 개입을 필요로 하는 것이다. 즉 건전가정을 유지하고 가족윤리를 정립하는 것을 가족 자체의 책임으로만 볼 것이 아니라 국가가 이같은 목표를 위해 무엇을 해야 하는가 하는 문제제기가 필요하다.
가족이 아동이나 노인, 장애인 등을 보호하는 데 소요되는 경제적정서적 부담을 지원해 줄 수 있는 방안이 마련되어야 하고, 특히 여성의 보호부담을 덜어줄 수 있는 다양한 사회복지서비스 프로그램이 마련되어야 한다.

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