4)체육-표현활동-시나 동요를 듣고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기(중안)

목차

( 체육 )과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

◎ 단 원 : 2. 예술가가 되어
◎ 학습주제 : 시나 동요를 듣고 즉흥표현하기
◎ 학습목표 : 시나 동요를 듣고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어
즉흥적으로 표현할 수 있다.
활동1. 모둠별 즉흥 표현 찾기
활동2. 모둠별 즉흥 표현 하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
동요를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 협동하여 움직임으로 표현할 수 있다.
상
동요를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 즉흥적으로 표현하고, 협동하여 공연할 수 있다.
수업 중
관찰
중
동요를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 즉흥적으로 표현할 수 있으나, 협동하여 공연하지 못한다.
하
동요를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 즉흥적으로 표현하지 못하고, 협동하여 공연하지 못 한다.

키워드

4학년,   체육,   지도안,   표현활동,   시,   동요,   움직임