지역사회 복지교육과 옹호

소개글

지역사회 복지교육과 옹호에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1, 지역사회 복지교육의 개념과 유형
2, 옹호의 개념과 차원
3, 옹호 기술

본문내용

의 활동
3, 옹호 기술
1) 옹호활동 기술
(1) 설득
- 변화표적체계가 기존의 결정과 다른 결정을 내리는 데 필요한 정보를 제공
- 귀납적 질의방법 사용(경험의 일반화)
- 현안문제와 이슈 양쪽에 논쟁 제기
- 고집과 끈기
(2) 표적 흔들기(직면적 접근)
- 상대방의 법률 또는 정책을 준수하기 못한 정보를 노출시키겠다고 위협
- 실제로 정보를 노출시키고 자연적 결과가 일어나도록 한다.
- 행정적 청문회 또는 법정을 통해 호소
(3) 대표하기(representation)
- 다른 사람의 의견을 대신해서 표현 또는 전달하는 행위
(4) 정치적 및 지역사회 압력 사용
- 주로 선출직 공무원을 대상으로 펼치는 옹호활동
- 지역사회 복지교육은 사회복지문제를 소재로 학습하는 것을 통해 사회복지제도, 사회복지활동에 대한 관심과 이해를 증진시키며, 스스로의 인격형성을 도모하여 사회복지대상자가 지역사회로부터 소외되지 않고 풍요롭게 살아갈 수 있는 힘을 기르며, 사회복지문제를 해결하는 실천력을 키우는 것을 목적으로 이루어지는 의도적인 활동이다.
- 옹호란, 클라이언트의 이익을 지키고 대변하는 모든 활동을 일컬으며, 부적절하거나 불평등한 사회적법률적제도적 기능으로 인해 욕구를 충족할 수 없는 개인이나 집단을 위한 활동이 중심이 된다.
참고문헌
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판

키워드

사회,   지사복,   지역사회,   지역사회의 개념,   로스만,   지역사회실천,   임파워먼트,   지역사회계획