[프로그램 개발과 평가] 아동학대 재발방지를 위한 가족기능강화 프로그램

소개글

[프로그램 개발과 평가] 아동학대 재발방지를 위한 가족기능강화 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
　1. 프로그램의 필요성
　2. 이론적 배경
　　1) 아동학대
　　2) 아동학대의 원인
　　3) 가족봉사
　　4) 가족자원봉사의 의의
　　5) 가족자원봉사의 특성
　　6) 가족자원봉사의 효과
　　7) 가족기능
　3. 아동학대의 실태
　4. 아동학대 프로그램 현황
　5. 선행 프로그램

Ⅱ. 본론
　1. 프로그램 목적
　2. 프로그램 목표
　3. 프로그램대상
　4. 프로그램 내용

Ⅲ. 결론
　1.평가방법

Ⅳ. 참고문헌

Ⅴ. 부록
　1. 회기별 활동자료

본문내용

생겼을 때 어머니와 의논한다.





9. 나는 어머니께 애정을 솔직히 표현한다.





10. 우리(어머니와 나)에게 문제가 생겼을 때 나는
어머니께 자주 침묵을 지킨다.





11. 나는 어머니께 말씀드릴 때 조심스러운 편이다.





12. 나는 어머니께 말하지 않아도 될 것을 말할 때가 있다.





13. 어머니께서는 나의 질문에 정직하게 대답해 주신다.





14. 어머니께서는 나의 입장을 이해하려고 노력하신다.





15. 나에게는 어머니와 얘기하기를 꺼리는 화제가 있다.





16. 나는 어머니와 문제를 의논하기가 쉽다.





17. 나는 어머니께 나의 모든 진실한 감정을 잘 표현한다.





18. 어머니께서는 나에게 잔소리를 많이 하신다.





19. 어머니께서는 나에게 화를 내실 때 모욕감을 주신다.





20. 나는 어떤 것에 대한 나의 느낌을 어머니께
솔직하게 표현하기 어렵다.




Howard, Barnes 및 Olson이 개발한 척도로 부모-자녀간 의사소통의 기능 정도를 알아보는 것을 목적으로 한다. 이 척도는 가족의 개방형 의사소통과 문제형 의사소통의 두 가지
하위척도로 각각 10문항씩 총 20문항으로 구성되어 있다.
- 개방형 의사소통문항: 1, 3, 6, 7, 8, 9, 13, 14, 16, 17
- 문제형 의사소통문항: 2, 4, 5, 10, 11, 12, 15, 18, 19, 20
부모용과 자녀용 설문지로 나누어지며, 부모와 자녀가 동일한 내용의 문항에 대하여 응답하
도록 한다 (자녀용 설문지는 아버지에 대한 것 20문항, 어머니에 대한 것 20문항으로 총
40문항). 응답방식은 ‘매우 그렇다(5점)’부터 ‘전혀 그렇지 않다(1점)’까지 5점 Likert식으로,
문제형 의사소통문항은 역점수 처리한다. 점수가 높을수록 의사소통이 보다 기능적으로
긍정적인 의사소통을 하고 있음을 의미한다.
아자아자 프로그램 만족도 조사
다음 질문은 ㅇㅇ에 참여하면서 여러분이 느낀 점에 대해 알아보고, 여러분에게 보다 유익한 프로그램을 제공하고자 만들어진 것입니다.
각 질문에 대해서는 특별한 정답이 있는 것이 아니며, 여러분의 솔직한 생각을 그대로 적어주시 면됩니다.
설문조사의 내용은 보다 좋은 서비스를 제공하기 위한 기초자료로 활용되며, 설문조사의 내용은 통계법 제 8조에 의거하여 통계자료 목적이외에는 사용되지 않습니다.
1. 아자아자프로그램 에 참여하지 않은 날이 있다면, 몇 번인지 표시해 주세요.
① 0번 ② 1~2번 ③ 3~4번 ④ 5~6번 ⑤ 7번 이상
1-1. 참여하지 않은 날이 있다면 그 이유는 무엇인지 적어주세요.
2.oo에 여러 활동을 참여하면서 느낀 만족도는 어느 정도인가요? 참여한 활동별로 해당되는 곳에 표시를 해 주세요.
참여여부
세부 프로그램
매우
불만족
불만족
보통
만족
매우
만족
오리엔테이션
①
②
③
④
⑤
아동학대바로알기
①
②
③
④
⑤
분노와 스트레스관리
①
②
③
④
⑤
부모역할
①
②
③
④
⑤
효과적인 의사소통 기술과 대화법
①
②
③
④
⑤
가족의 회복과 올바른 가족만들기
①
②
③
④
⑤
자원봉사에 대한 이해
①
②
③
④
⑤
미션준비
①
②
③
④
⑤
미션수행
①
②
③
④
⑤
종결식
①
②
③
④
⑤
3. 이번 프로그램에서 가장 좋았던 활동은 무엇이었는지 표시해주세요.(최대 3개 중복가능)
□ 오리엔테이션 □ 아동학대바로알기 □분노와 스트레스 관리
□ 부모역할 □ 효과적인 의사소통 기술과 대화법 □ 가족의 회복과 올바른 가족 만들기
□ 자원봉사에 대한 이해 □ 미션 준비 □ 미션 수행 □ 종결식
4. 프로그램에 참여한 것이 자신감이나 성취감을 높이는데 도움이 되었나요? 도움이 된 정도에 표시해 주세요.
1 2 3 4 5
전혀 도움 안됨 도움안됨 보통 도움이 됨 매우 도움이 됨
5. 프로그램의 일정이 어떠했나요? 느낀 정도에 표시를 해주세요.
1 2 3 4 5
매우 길었다 길었다 적당 짧았다 매우 짧았다
6. 프로그램에 참여하면서 느꼈던 전반적인 만족도는 어떠한가요?
1 2 3 4 5
매우 불만족 불만족 보통 만족 매우 만족
7. 프로그램에 참여하면서 좋은점과 나쁜점은 무엇인가요?
좋은점 :
나쁜점 :
8 프로그램에서 미션수행에서 하고 싶은 미션이 있다면 무엇인가요?
① ② ③
9. 아자아자에 포함되었으면 하는 프로그램은?
① ② ③
10. 마지막으로 자유롭게 하고 싶은 말을 적어주세요.
설문에 응답해주셔서 감사합니다.
2. 회기별 활동자료
1) 인생곡선 예시자료
2) 프로그램 서약서 예시자료
서약서
나 은/는
본 집단 프로그램에 적극적으로 참여하고,
집단 규칙을 잘 지킬 것을 서약합니다.
또한 프로그램에 참여하면서 구성원들 간에 나누었던
이야기들을 외부에 발설하지 않고
비밀을 보장할 것을 서약합니다.
년 월 일
성명: 서명:
3) 스트레스 척도
스트레스의 원인
아래의 항목들은 여러분이 과거와 현재 또는 미래에 개인적, 재정적, 관계적, 직업적인 면의 가각에 관해서 얼마나 걱정을 하고 있는 지를 알아보기 위한 것입니다. 천천히 문제를 읽어가면서 자신에게 해당하는 것에 ○표 해 주십시오.
스트레스 영향
스트레스 대처방법
이번 항목들은 스트레스 원인과 영향의 직접적인 결과들이 개인적 또는 다른 사람들과의 관계에 초점이 주어진 행동적인 반응들을 보여주는 것으롤써 여러분에게 각 항목들이 얼마나 자주 일어났는지를 알아보기 위하여 만들어진 것입니다. 천천히 문제들을 읽어가면서 자신에게 해당되는 칸에 ○표 해주십시오.
4) 자원봉사활동 선서 예시자료
<자원봉사 활동 선서>
하나, 참여!
나는 자발적으로 모든 활동에 적극 참여한다.
하나, 책임!
나는 주어진 역할에 최선을 다하고 내가 한 행동에 책임감을 갖는다.
하나, 인내!
나는 힘든 상황을 나를 이김으로써 극복한다.
하나, 배려!
나는 상대방의 입장을 이해하며 상대방을 존중한다.
하나, 신뢰!
나는 자원봉사활동을 함에 이어서 약속과 규칙을 준수한다.
하나, 사랑!
나는 자원봉사 활동을 통해 배운 경험을 토대로 사랑을 실천한다.
0000년 00월 00일
00센터 000프로그램 참가자 홍길동

키워드

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