목차
부부교육
1) 신혼기 부부관계 향상 교육 내용
2) 중년기 부부관계 향상 교육 내용
3) 노년기 부부관계 향상 교육
1) 신혼기 부부관계 향상 교육 내용
2) 중년기 부부관계 향상 교육 내용
3) 노년기 부부관계 향상 교육
본문내용
으로 성적으로 유형화된 인성과 성역할 태도는 부부갈등의 요인이 될 수 있고 사회적 관계의 요구에도 맞지 않다. 그러므로 남녀평등의 가치관을 바탕으로 친밀하고 동료적인 관계를 추구하는 역할변화를 통해서 개방적이고 협력하는 부부로 항상 새롭게 조정해야 한다.
실제로 한국여성민우회가 내놓은 "부부 24계명" 중 남편의 실천계명 속에는 가정 일에 주체적 능동적으로 참여한다, 본가와 처가를 똑같이 생각한다, 아내도 능력과 자아실현 욕구 등 성취감을 가진 인간임을 인정한다 등의 내용이 있다. 아내의 실천계명에는 자신의 이름을 의식적으로 자주 쓴다, 직업란에 주부라고 쓴다, 자신의 발전을 위해 시간과 돈을 투자한다. 등의 내용이 포함되어 있다.
또 효과적인 의사소통이 이루어지기 위해서는 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 적절히 조화를 이루도록 해야 한다. 또한 감정이입, 경청, 자기개방과 같은 의사소통 기술을 개발하여 서로의 감정을 내면화할 수 있을 때, 부부는 진실한 친밀감을 갖고 우애관계를 형성하고 발전시킬 수 있다.
그리고 부부교육을 통해서 그들의 잠재력과 가능성을 개발하여 적응하고, 계획 수행함으로써 보다 더 만족스러운 가족생활이 되도록 하는 것이다.
실제로 한국여성민우회가 내놓은 "부부 24계명" 중 남편의 실천계명 속에는 가정 일에 주체적 능동적으로 참여한다, 본가와 처가를 똑같이 생각한다, 아내도 능력과 자아실현 욕구 등 성취감을 가진 인간임을 인정한다 등의 내용이 있다. 아내의 실천계명에는 자신의 이름을 의식적으로 자주 쓴다, 직업란에 주부라고 쓴다, 자신의 발전을 위해 시간과 돈을 투자한다. 등의 내용이 포함되어 있다.
또 효과적인 의사소통이 이루어지기 위해서는 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 적절히 조화를 이루도록 해야 한다. 또한 감정이입, 경청, 자기개방과 같은 의사소통 기술을 개발하여 서로의 감정을 내면화할 수 있을 때, 부부는 진실한 친밀감을 갖고 우애관계를 형성하고 발전시킬 수 있다.
그리고 부부교육을 통해서 그들의 잠재력과 가능성을 개발하여 적응하고, 계획 수행함으로써 보다 더 만족스러운 가족생활이 되도록 하는 것이다.
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