아동학대 예방과 관련된 보육계획안

목차

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본문내용

했던 적이 있나요?
어떤 기분이었는지 기억이 나요?
친구들이 그런 것을 당할 때 어떻게 했었는지 기억나요?
* 학대를 당해본 경험을 이야기를 나눈다.
네
지난번에 어떤 어른이 그랬어요.
크게 소리를 질렀어요.
울어버렸어요.
싫다고 말했어요.
* 학대를 당하고 했었던 행동과정까지에 대해서 이야기를 나눈다.
* 유아의 대답을 정리해 한 번 더 말해 준다.
준비물
알아보기
준비물 알아보기
* 인형극에 쓰일 준비물에 대해 이야기 나눌 수 있도록 돕는다.
인형극에 쓰이는 것이 어떤 것들이 있는지 한번 알아볼까?
(인형을 보이며) 이게 뭘까?
(동화책을 보이며) 이건 또 뭘까?
그럼 동화책과 편지로는 무엇을 할 수가 있을까?
이야기를 할 수가 있구나.
이야기를 할 때는 어떤 자세로 들어야 할 까?
시끄럽고 맘대로 돌아다녀도 될까?
* 인형극에 쓰일 준비물에 대해서 이야기를 나눈다.
네
인형이에요.
동화책이에요.
이야기요.
똑바로 들어야 돼요.
안돼요.
* 준비물에 대해서 정확하게 인지를 한다.
인형
동화책
*이야기를 들을 때 똑바로 들을 수 있도록 이야기를 나눈다.
이야기 들려주기
이야기 들려주기
* 아동학대와 관련된 이야기를 들려준다.
아저씨가 내 엉덩이를 자꾸 만지려고 하고 있어요. 뭐라고 해야 될까요?(아이야 엉덩이 한 번 만져보자. 귀여워서 그래.)
아저씨가 내 가슴을 한 번 만져보자고 해요. 어떻게 해야 할까요?(아저씨가 가슴 한 번 만지면 안 될까?)
아저씨가 나를 강제로 어디론가 끌고 가려고 해요. 어떻게 해야 할까요?(아저씨가 아이스크림 사줄게. 같이 가자.)
친구가 모르는 아저씨에게 맞고 있어요. 어떻게 해야 할까요?
그래요. 오늘 배웠던 것처럼 우리는 스스로 우리의 몸을 지킬 줄 알아야 해요.
* 학대와 관련된 이야기를 듣고 대답한다.
이러시면 안돼요.
싫어요. 저는 소중해요.
안돼요. 엄마가 모르는 아저씨는 따라가면 안 된다고 그랬어요.
제 친구가 맞고 있어요. 모르는 아저씨가 제 친구를 때리고 있어요. 구해주세요.
네
* 인형으로 나쁜 어른역할을 교사가 하여 유아에게로부터 대답을 유도한다.
* 유아가 잘못된 대답을 할 때는 정확하게 수정하여 준다.
결론
* 어른에 의해 유아가 자신의 건강 등을 해치거나 폭력 또는 가혹행위를 당하게 될 때 적절한 대응을 할 수가 있다.
* 유아가 스스로 자신이 학대를 받고 있는지에 대해서 알도록 하게 한다.
(학대의 종류 신체학대, 방임, 성학대, 정서학대 등)

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아동학대 예방,   보육계획안,   아동학대 예방과 관련된 보육계획안