중간단계의 개입기술

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목차

중간단계의 개입기술

본문내용

정신분석이론의 기본가정
3)유전학적 관점
모든 인간은 자신의 과거를 현재 안에 요약하고 있다. 생후 5~6세까지의 기간 동안에 아동은 인격형성에
매우 중요한 단계들을 경험한다.
①구강기(oral stage) : 출생 후부터 ~ 18개월 사이
. 역동적 활동의 중심이 입에서 주로 나타난다.
. 생후 1년에 해당, 깨물기나 빨기와 같은 구강욕구 충족
. Freud에 따르면, 이 단계의 수유경험은 후기 발달에 중요한 역할을 하며 특히 이유방식이 가장 중요하다. 구강기에 고착되면 빠는 행동과 관련하여 강박적인 흡연습관과같은 행동으로 발전할 수 있다.
2. 정신분석이론의 기본가정
. 이인정ㆍ최혜경(2000),
구강기에서는 입을 통한 불만족 혹은 고착을 통해 구강전반기의 구강수동적 성격과 구강후반기의 구강공격적성격이 나타날 수 있다
. 구강수동적 성격은 낙천적, 의존적, 인정을 받고 싶어하며, 심리적인 적응양식은 수동적, 미성숙, 과도한
타심을 보이고 잘 속는다.
. 구강공격적(가학적) 성격은 논쟁적, 비꼬길 잘하며, 타인을 이용하거나 지배하려는 특징을 갖고 있다.
2. 정신분석이론의 기본가정
② 항문기(anal stage) : 생후 18개월 ~ 3세
. 자신의 관심을 배설의 기능에 기울이게 된다.
. 항문이 성적으로 가장 흥분되는 신체부위로서 배설물을보유하거나 방출함으로써 쾌감을 얻는다.
. 배변훈련을 통해 처음으로 외부세계로부터 사회적 통제를 경험한다.
. 배변훈련 과정에서 적절히 조력해 주고 정기적인 대장운동을 시키며 대소변 후 칭찬해 주면 배변에 대한
즐거움을 느끼고 변을 만드는 행위가 대단히 중요하다고 생각하며, 이러한 생각은 창조력과 생산력의
밑바탕이 된다.
2. 정신분석이론의 기본가정
. 항문기에 고착된 성격
.항문보유적 성격 : 항문기 후반부의 배변훈련에서 부모가지나치게 엄격하게함으로써 배변을 통제하여
내보내지않고 보유하는 것이 중요하다고 생각하게 되어 갖게 되는성격이다. 이러한 성격을 소유한 사람은 고집이 세고 완고, 인색, 깔끔, 지나치게 시간과 질서 엄수, 완벽을 추구.
.항문공격적 성격 : 항문기 전반부의 배변훈련을 하는 과정에서 부모가 지나치게 청결을 강조하여 배변을 함부로방출함으로써 부모에 대한 적개심을 표현하는 것이다. 이러한 성격을 소유한 사람은 잔인하고, 파괴적이며, 난폭하고, 적개심과 의심이 많다.
2. 정신분석이론의 기본가정
③ 남근기(phallic stage) : 4~5세에 당하는 시기
. 아동의 리비도적 관심이 새로운 성감대인 생식기로 옮겨가는 시기이며 성정체성의 기초를 형성한다.
. Freud에 따르면, 이 시기의 아동은 성기로부터 쾌감을느낄 수 있을 만큼 신체적으로 성숙하였으므로,
성기를통해 리비도의 만족을 추구하게 된다고 생각하였다.
. 김동배ㆍ권중돈(1998),
남근기의 갈등을 성공적으로 해결할 경우에 성역할의동일시를 통하여 성정체감을 가질 수 있게 되며,
성인이되어 정상적인 성행위를 통하여 성적 욕망을 해결하고,충성심, 효도, 헌신, 낭만적 사랑 등의 감정을 표현할 수있다.
2. 정신분석이론의 기본가정
. 이근홍(2006),
남근기에 고착된 성격은 남녀 간에 다소 차이가 있다. 남성은 경솔, 과시적, 야심적, 강함과 남성다움을 나타내려고 노력한다. 여성은 성관계에 있어서 순진하고 결백해보이지만, 유혹적이고 경박한 기질을 갖고 있으며, 아주자기 주장적이어서 남성을 능가하려고 한다. 남녀 모두해결되지 않은 남근기의 갈등은 성인기가 되어 신경증의원인이 되며, 남성의 성적 무기력과 여성의 불감증의 근원이 된다.
2. 정신분석이론의 기본가정
. Burger(2000),
남근기의 두드러진 갈등은 남아의 오이디푸스 콤플렉스와 여아의 엘렉트라 콤플렉스이다. 남아는 아버지로부터보복을 받게 될까 두려워하는 거세불안(castrationanxiety)을 갖게 되고, 여아는 남근선망(penis envy)을경험한다.
. 사회복지사는 클라이언트를 사정할 때 클라이언트가 어.느 단계에 고착되어 있는지 혹은 어느 단계로 퇴
행했는지파악하고 클라이언트가 개인적인 성장을 이루기 위해 겪어야 하는 갈등에 어떤 것이 있는지, 또한 이를 해결하기위한 노력에 어떤 것이 있는지 파악하고 이해할 수 있도록 돕는 역할을 한다
2. 정신분석이론의 기본가정
④잠복기(latency stage) : 6세부터 사춘기까지의 시기
. 성적인 관심들은 수면상태에 속하는 시기
. 리비도가 무의식 속에 억압되어 잠복되어 있기 때문에 의미있는 갈등이나 충동은 일어나지 않고 안정상태 유지
. 리비도는 승화되어 지적관심, 운동, 동성 친구간의 우정으로 전환.
. 성적 욕망이 완전히 사라지는 것이 아니라 그 강도가 약화
. 잠복기의 가장 중요한 과제는 가족이라는 울타리를 벗어나서 사회적 접촉을 확대시키는 것이다.
2. 정신분석이론의 기본가정
. 잠복기는 아동이 생리학적인 현상으로 인하여 성적 관심이 저하되고, 그 전까지 경험하지 못했던 지적 활동에 집중시키며, 일상생활에 적응하기 위한 지식과 기능을 습득하는 데 열중하고, 사회성이 발달하는 시기이다.
⑤생식기(genital stage) : 사춘기 이후 ~
. Hall(1990),
사춘기가 되어 생식기관이 발달하고 성호르몬의 분비가많아지면서 성적 충동을 현실적으로 수행할
신체적ㆍ생리적 능력을 갖추게 되는 시기이다. 새로이 분출된 성에너지는 동성의 사람에서 점차로 이성
으로 옮겨가게 된다.이 시기는 성적 충동의 가장 완전한 만족을 추구하려는특성이 있으며, 사회화가 조성되는 시기로 이성관계ㆍ구애ㆍ결혼ㆍ가족형성ㆍ직장생활 등에 관심을 갖게 된다
2. 정신분석이론의 기본가정
4)정신역동 관점
. Strean(1996),
클라이언트의 성적ㆍ공격적 본능의 추구에 관심을 기울인다. 즉, 클라이언트가 이러한 욕구와 본능을 충분히 충족하였는지에 관한 답을 얻거나 분석함으로써 사회복지사는 클라이언트가 겪고 있는 내적ㆍ심리적
갈등과 이에따른 개입 계획, 클라이언트의 변화에 대한 동기 등을 정확하게 지적해 내고 치료관계에 대한
클라이언트의 능력을 파악하게 된다.

키워드

중간단계,   개입기술,   사회복지사