목차
1. 영아기 부모역할
2. 유아기 부모역할
3. 영유아기 자녀를 둔 부모역할
4. 결론
2. 유아기 부모역할
3. 영유아기 자녀를 둔 부모역할
4. 결론
본문내용
하는 단계와 그 이후 계속되는 과제이다. 이 단계에서는 주고받는 것이 중요하므로 친구관계도 부모에게 영향을 미친다.
4. 결론
좋은 부모를 위한 교육으로 여러 가지 철학과 이론이 있지만 무엇 보다 가장 중요한 것은 자신의 아이의 특성을 잘 살피고 부모로서 아이를 위해 옳은 행동이 무엇인지 잘 알고 모범이 되는 부모가 되는 것이 가장 중요한 것 같다. 자신의 뜻대로 자녀가 따라오지 않는 다고 아이를 다그치고 부모의 방향대로 아이를 강제적으로 끌어가기보다 우선 부모 자신부터 돌아봐야 한다. 부모 교육을 통해서 부모, 혹은 미래에 부모가 될 사람들에게 책임감을 갖도록 하고 아이가 원하는 것을 다 들어주고 공부를 잘 하는 아이로 키우는 것만이 부모교육에서 강조 하는 점이 아니라는 사실을 기억해야 할 것이다.
4. 결론
좋은 부모를 위한 교육으로 여러 가지 철학과 이론이 있지만 무엇 보다 가장 중요한 것은 자신의 아이의 특성을 잘 살피고 부모로서 아이를 위해 옳은 행동이 무엇인지 잘 알고 모범이 되는 부모가 되는 것이 가장 중요한 것 같다. 자신의 뜻대로 자녀가 따라오지 않는 다고 아이를 다그치고 부모의 방향대로 아이를 강제적으로 끌어가기보다 우선 부모 자신부터 돌아봐야 한다. 부모 교육을 통해서 부모, 혹은 미래에 부모가 될 사람들에게 책임감을 갖도록 하고 아이가 원하는 것을 다 들어주고 공부를 잘 하는 아이로 키우는 것만이 부모교육에서 강조 하는 점이 아니라는 사실을 기억해야 할 것이다.
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