사회복지사 2급 자격취득 7과목 레포트

소개글

사회복지사 2급 자격취득 7과목 레포트 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

조직이론중에서 세가지 모델을 선택하여 제시 A42매- 사회복지행정론

사회복지의 개념을 밝히고 공공사회복지와 민간사회복지를 비교설명
인터넷을 통해 사회복지시설을 검색하거나 사회복지시설을 방문한 경험이 있다면 공공인지 민간인지 예를 들어 설명할수 있습니다. A4 5매
(평가기준: 사회복지의 개념,공공사회복지와 민간사회복지 구분, 지역사회내 공공 및 민간시설의 예를 제시하공 있는가? - 사회복지개론

사회복지실천모델중 하나를 선택하여 그 근간이 되는 배경이론을 정리하고, 적용사례를 기술(A4 3장 - 사회복지실천기술론)

장애인식개선을 위한 설문지를 작성 제출(설문조사대상은 20대 아성 비장
애인, 문항은 최대 10문항 이내)- 사회복지조사론

장애인 의무고용제도의 성과와 개선방안
의무고용제도의 주요내용(의무고요율, 적용대상,고용부담금,고용장려금)
의무고용사업체의 장애인고용현황
의무고용제도의 문제점 및 개선방안 장애인 복지론

보웬의 이론중 자아분화가 낮은 사람의 특징을 설명하고 자신과 자신의 원가족의 자아분화수준에 대해 분석하시고- 가족상담및 치료

본문내용

내면화된 문제, 우울증 그리고 행동과 성격장애 문제 등으로 나타날 수 있다. 그들은 불안을 제거하기 위하여 상습적으로 약물을 사용하기도 한다.
4. 자신과 자신의 원가족의 자아분화수준에 대해
다음은 귀하의 전반적인 행동, 경험 및 의견에 관한 문항입니다. 귀하의 생각을 가장 잘 설명한다고 생각하는 곳에 V표 해 주십시오.
1. 전혀 그렇지 않다 2. 그렇지 않다 3. 그저 그렇다 4. 그런 편이다 5. 매우 그렇다

1. 나는 차근차근 따져 생각하기보다 느낌과 감정에 따라 행동한다.
2. 나는 어려움에 직면해도 주의 깊게 생각한 뒤 신중하게 처신한다.
3. 나는 중요한 결정을 즉흥적으로 결정 할 때가 많다.
4. 나는 사람들에게 말부터 해 놓고, 나중에 가서 후회하는 일이 많다.
5. 나는 멀리 내다보는 장기적 목표는 잘 세우지 못한다.
6. 나는 내 감정을 잘 통제한다.
7. 나는 화가 나면 물불을 가리지 않고 행동한다.
8. 나는 우유부단하여 결정을 잘 내리지 못한다.
9. 나의 마음은 변하기를 잘 한다.
10. 나는 충동적 인 감정을 쉽게 억 제 할 수 있다.
11. 나는 대부분의 일에 대해서 먼저 생각해 보지도 않고 무작정 시작한다.
12. 나는 화를 잘 낸다.
13. 나는 남의 조그마한 비판데도 마음이 잘 상한다.
14. 나의 말이나 의견이 남에게 비판을 받으면 잘 바꾸는 편이다.
<총점 /70>

1. 내 의견이 친구나 주위 사람과 같아야 안심이 된다.
2. 내 의견이 주위 사람과 상충되면 마음이 편치 못하다.
3. 가족 간에는 의견이 일치되는 것이 당연하다고 생각한다.
4. 나는 부모님과 의견이 일치하지 않을 때에도 기분이 상하지 않는다.
5. 나는 지금도 내 생각과 결정에 대해 부모님의 인정을 받고 싶어 한다.
6. 나는 내 생각과 결정에 대해 남편이 항상 인정해 주기를 바란다.
7. 부부간에는 항상 의견이 일치해야 한다고 생각한다.
8. 나는 대부분의 경우, 남편과 의견이 일치하지 않으면 감정이 격해지곤 한다.
9. 내 남편은 대부분의 경우, 나와 의견이 일치하지 않으면 감정이 격해지곤 한다.
10. 나는 화가 나면 누군가를 만나 털어놓아야 직성이 풀린다.
11. 나는 화가 나면 혼자 해결하지 못하고 누군가가 해결해 주기를 바란다.
<총점 /55>

1. 부모님끼리 싸우면 어머니(또는 아버지)는 나에게 동정을 구하곤 하였다.
2. 부모님끼리 싸우면 어머니(또는 아버지)는 나에게 상대방에게 한 불평을 털어놓곤 하였다.
3. 부모님끼리 싸우면 그 문제를 내가 해결해 주기를 은근히 바라셨다.
4 부모님과 떨어져 살면 대단히 편하리라 생각했다.
5. 나는 집에 있어도 외로움을 느꼈다.
6. 나는 우리 가정이 싫어서 빨리 결혼하여 새 출발을 하고 싶어했다.
7. 나는 부모님 슬하에서 뛰쳐나와 하루빨리 독립했으면 하는 생각이 들곤 했다.
8. 부모님과 자주 다투기보다는 안 보는 것이 상책이라 생각했다.
9. 나는 부모님과 별로 대화를 나누고 싶지 않았다.
10. 나는 자라면서 집을 나가고 싶은 충동을 많이 느껴왔다.
11. 나는 부모님에게 항상 고마운 마음이 들었다.
12. 나는 부모님과 의견이 달라도 항상 그분들을 존경했다.
13. 나는 바깥에서 일어난 일에 대해 부모님과 잘 상의하였다.
14. 나는 가족과 함께 있어도 남 같은 생각이 들 때가 있었다.
15. 내가 어릴 때 우리 집보다 더 편한 느낌이 드는 집이 있었다.
16. 나는 어릴 때 차라리 다른 집에서 태어났으면 하는 생각이 들곤 했다.
17. 나는 나의 부모님이 다른 유형의 부모님이었으면 하고 바란 적이 있었다.
18. 나의 부모님은 나를 어려운 처지에 빠뜨리는 일을 많이 하셨다.
19. 나는 부모님이 나를 정말로 사랑하는 마음이 있는지 의심될 때가 있었다.
<총점 /95>

1. 나는 남편과 싸우면 자녀에게 그 불평을 털어놓는다.
2. 내 남편은 나와 싸우면 자녀에게 그 불평을 털어놓는다.
3. 내 자녀는 나를 멀리하고 남편하고만 친하게 지낸다.
4. 내 자녀는 남편을 멀리하고 나하고만 가까이 지내려 한다.
5. 부부간에 문제가 생기면 자녀는 평소 하지 않던 행동을 하는 경우가 있다.
6. 나는 남편과 자녀 사이의 싸움에 끼어들어 참견을 하는 경우가 있다.
7. 남편은 나와 자녀 사이의 싸움에 끼어들어 참견을 하는 경우가 있다.
<총점 /35>
<채점방법>
정신내적 분화점수가 높을수록, 대인관계적 분화점수가 높을수록 개인의 자아분화수준이 높다고 할 수 있다. 반면 삼각화 점수가 낮을수록, 정서적 단절점수가 낮을수록 개인의 자아분화수준이 높다고 할 수 있다.
5. 자신과 자신의 원가족의 자아분화수준에 대해 분석
- 높은 자아분화 수준(75-100)
자아분화 수준이 아주 높은 상태로서 현실적으로 드물고 거의 성숙함을 나타내고 높은 수준의 독립성을 가지고 기능을 하는 것을 말한다. 다른 사람들과 친근한 정서적 관계를 맺으면서도 확고한 자아정체감을 유지해 나가며, 자신과 타인의 신념과 가치를 있는 그대로 존중하며 목표 지향적인 삶을 산다. 분화의 정도를 알 수 있는 지표들로 가족들이 가지고 있는 감정의 힘에 의해서 자신이 얼마나 의사결정을 하는지를 주관적으로 느끼는 정도, 가족 또는 다른 사람들에 의해서 의사결정을 하지 않으면서도 그들에게 민감하게 반응할 수 있는 정도 자신의 느낌과 감정을 유지하고 스스로 행동할 수 있으면서도 그 집단이나 가족의 일원으로 남아 있을 수 있는 정도 다른 사람들의 책임에 얽혀 들어가지 않으면서도 그들을 책임질 수 있다는 사실을 아는 정도, 불일치, 적대감, 소외에 직면하면서도 정직하게 남아 있을 수 있는 정도, 다른 사람들과의 관계에서 자신을 잃지 않으면서도 그들과 친밀한 관계를 유지할 수 있는 정도, 반사행동을 하지 않고 지적으로 반응할 수 있는 정도이다.
참고문헌
김유숙/가족치료/서울:학지사. 2005
문미선/상황적 치료를 위한 목회상담/서울: 하나의학사. 2006

키워드

사회복지사,   사회복지사