목차
지역사회복지문제 해결을 위한 사회복지사의 바람직한 역할
1. 이론적 논의
(1) 다문화가정의 형성배경
(2) 다문화가정 자녀들의 교육의 실태(문제점)
2. 사회복지사의 지역사회개발 모델에서의 역할
(1) 안내자(guide)로서의 역할
(2) 조력자(enabler)로서의 역할
(3) 전문가(expert)로서의 역할
(4) 사회치료자(therapist)의 역할
1. 이론적 논의
(1) 다문화가정의 형성배경
(2) 다문화가정 자녀들의 교육의 실태(문제점)
2. 사회복지사의 지역사회개발 모델에서의 역할
(1) 안내자(guide)로서의 역할
(2) 조력자(enabler)로서의 역할
(3) 전문가(expert)로서의 역할
(4) 사회치료자(therapist)의 역할
본문내용
의 관계 등을 이해해야 한다 뿐만 아니라 사회복지사는 지역사회 기원이나 역사의 전체나 각 부분을 알아야 한다. 현재 신앙과 관습, 신앙을 실천하는 결과를 알아야 하며, 지역사회의 권력구조, 지역사회의 여러 가지 역할, 그리고 역할들 상호 간에 고정적인 관계에 대하여 그들의 깊은 사회적 근원을 이해하여야 한다.
. Murray G. Ross는 사회복지사의 사회치료전문가로서의 역할을 강조하고 있는데, 특히 지역사회조직사업의 과정에 순응하며 여러 가지 세력 간의 갈등을 해결하는 방법을 알아야 한다고 주장한다.
참고문헌
김동배(2005), 시민사회와 자원봉사, 학지사.
김종일(2004), 지역사회복지론, 현학사.
장인협(2006), 사회복지학, 서울대출판부.
한국사회복지협의회(2009), 한국사회복지총람.
. Murray G. Ross는 사회복지사의 사회치료전문가로서의 역할을 강조하고 있는데, 특히 지역사회조직사업의 과정에 순응하며 여러 가지 세력 간의 갈등을 해결하는 방법을 알아야 한다고 주장한다.
참고문헌
김동배(2005), 시민사회와 자원봉사, 학지사.
김종일(2004), 지역사회복지론, 현학사.
장인협(2006), 사회복지학, 서울대출판부.
한국사회복지협의회(2009), 한국사회복지총람.
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