목차
1. 한부모가정의 개념과 유형
2. 한부모가정의 형성 원인 및 현황
3. 한부모가정의 문제
4. 한부모가정 아동을 위한 복지정책 및 복지서비스 현황
5. 한부모가정 아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
2. 한부모가정의 형성 원인 및 현황
3. 한부모가정의 문제
4. 한부모가정 아동을 위한 복지정책 및 복지서비스 현황
5. 한부모가정 아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
본문내용
경우는 자녀양육비용 부담을 경감시키는 것에 주안점을 두고 가족의 재생산기능을 장려하기 위한 정책적 조치들은 근본적으로 부모가 직업노동과 가사노동을 병행할 수 있게 지원하여 자녀양육이 부모의 취업에 장애요인으로 작용하지 않도록 제반여건을 조성해주려는 노력으로 나타나고 있다. 영국의 경우,‘복지에서 근로’에 따라 한부모가정 복지정책을 소득보장 중심에서 근로연계복지로의 정책변화를 추진하고 있다.
한부모가정의 자녀보육 역시 한부모가정의 적응과 관련해서 어려움으로 작용하고 있으며, 한부모가정의 자녀양육비 및 교육비는 특히 매우 큰 부담이 될 수 있어 한부모가정의 자녀보육에 대한 지원이 시급하다. 이는 아동보육 및 방과 후 지도 시설 확충 등을 통해 지원할 필요성이 있다. 또한 현재 우리나라 한부모가정을 위한 겅제적 지원은 주로 국민기초생활보장 수급조건을 만족시키는 절대 빈곤층가정에 거의 제한되어있다. 이는 국민기초생활보장 수급조건을 충족시키지는 않지만 경제적으로 어려움을 겪고 있는 가정에 대한 지원이 확대되지 않을 경우 빈곤가정으로 전락할 위험성이 매우 높으며, 이는 가족해체 또는 한부모가정의 아동빈곤으로 이어지기 때문에 세제지원, 주거 지원 등의 도입이 검토될 필요성이 있다.
2) 한부모가정 아동을 위한 복지실천 방향
첫째, 한부모가정의 부모가 사회 심리적으로 적응할 수 있도록 다양한 프로그램의 개발 및 보급이 필요하다. 한부모가정 아동이 적응하는데 중요한 영향력을 행사하는 부모의 역할 수행을 지원할 수 있는 프로그램의 개발과 한부모가정의 부모 자신의 스트레스 관리, 부모역할의 재조정, 부모-자녀 관계형성 등 한부모가정의 부모를 대상으로 효과적 부모역할 교육 및 자녀교육 프로그램을 실시한다.
둘째, 한부모가정 아동은 성장기에 있으며 생애주기에 따라 편차가 크게 나타나므로 아동의 연령을 고려한 프로그램의 개발 및 실천이 필요하다. 아동의 경우, 이혼이나 사별 후에 자녀의 심리적 충격과 새로운 가족관계에 대한 적응에 있어 연령에 따른 반응이 다르다. 또한 폭력, 약물, 가출 등의 비행이나 정신적 질환 등의 문제를 가진 아동은 이중적 어려움을 경험하게 될 수 있다. 따라서 이들 가정에는 한부모가정을 위한 기본적 지원 외에 각각의 특수한 욕구에 대한 가족 구성원 전체를 대상으로 가족치료 프로그램 개발 및 상담사업의 확대가 필요하다. 현재 우리나라는 한부모가정을 대상으로 한 특별한 실천 프로그램은 지역사회복지관, 인터넷 자조모임, 종교기관 등 주로 민간차원에서 부분적으로 시행되고 있는 실정이다. 최근, 이혼숙려제도의 시행과 관련하여 이혼 전 상담제도 및 상담가 양성에 관한 논의가 활발히 진행되고 있어 이혼 한부모가정을 위한 전문가 양성을 모색하고 있다. 결국, 한부모가정 아동을 위한 복지실천은 한부모가정의 부모 당사자 및 아동에 대한 직접 개입을 통해 빈곤이나 어려움이 세대를 통해 되풀이되지 않도록 예방하고 한부모가정의 역량을 강화라는 것이 무엇보다 중요하며, 이를 위해 한부모가정 관련 전문가 양성 및 실천가들의 역량강화가 계속되어야 한다.
한부모가정의 자녀보육 역시 한부모가정의 적응과 관련해서 어려움으로 작용하고 있으며, 한부모가정의 자녀양육비 및 교육비는 특히 매우 큰 부담이 될 수 있어 한부모가정의 자녀보육에 대한 지원이 시급하다. 이는 아동보육 및 방과 후 지도 시설 확충 등을 통해 지원할 필요성이 있다. 또한 현재 우리나라 한부모가정을 위한 겅제적 지원은 주로 국민기초생활보장 수급조건을 만족시키는 절대 빈곤층가정에 거의 제한되어있다. 이는 국민기초생활보장 수급조건을 충족시키지는 않지만 경제적으로 어려움을 겪고 있는 가정에 대한 지원이 확대되지 않을 경우 빈곤가정으로 전락할 위험성이 매우 높으며, 이는 가족해체 또는 한부모가정의 아동빈곤으로 이어지기 때문에 세제지원, 주거 지원 등의 도입이 검토될 필요성이 있다.
2) 한부모가정 아동을 위한 복지실천 방향
첫째, 한부모가정의 부모가 사회 심리적으로 적응할 수 있도록 다양한 프로그램의 개발 및 보급이 필요하다. 한부모가정 아동이 적응하는데 중요한 영향력을 행사하는 부모의 역할 수행을 지원할 수 있는 프로그램의 개발과 한부모가정의 부모 자신의 스트레스 관리, 부모역할의 재조정, 부모-자녀 관계형성 등 한부모가정의 부모를 대상으로 효과적 부모역할 교육 및 자녀교육 프로그램을 실시한다.
둘째, 한부모가정 아동은 성장기에 있으며 생애주기에 따라 편차가 크게 나타나므로 아동의 연령을 고려한 프로그램의 개발 및 실천이 필요하다. 아동의 경우, 이혼이나 사별 후에 자녀의 심리적 충격과 새로운 가족관계에 대한 적응에 있어 연령에 따른 반응이 다르다. 또한 폭력, 약물, 가출 등의 비행이나 정신적 질환 등의 문제를 가진 아동은 이중적 어려움을 경험하게 될 수 있다. 따라서 이들 가정에는 한부모가정을 위한 기본적 지원 외에 각각의 특수한 욕구에 대한 가족 구성원 전체를 대상으로 가족치료 프로그램 개발 및 상담사업의 확대가 필요하다. 현재 우리나라는 한부모가정을 대상으로 한 특별한 실천 프로그램은 지역사회복지관, 인터넷 자조모임, 종교기관 등 주로 민간차원에서 부분적으로 시행되고 있는 실정이다. 최근, 이혼숙려제도의 시행과 관련하여 이혼 전 상담제도 및 상담가 양성에 관한 논의가 활발히 진행되고 있어 이혼 한부모가정을 위한 전문가 양성을 모색하고 있다. 결국, 한부모가정 아동을 위한 복지실천은 한부모가정의 부모 당사자 및 아동에 대한 직접 개입을 통해 빈곤이나 어려움이 세대를 통해 되풀이되지 않도록 예방하고 한부모가정의 역량을 강화라는 것이 무엇보다 중요하며, 이를 위해 한부모가정 관련 전문가 양성 및 실천가들의 역량강화가 계속되어야 한다.
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