새로운 꿈을 가꾸는 터 -10대 미혼모를 위한 교육프로그램 개발 및 실시-

소개글

새로운 꿈을 가꾸는 터 -10대 미혼모를 위한 교육프로그램 개발 및 실시- 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

새로운 꿈을 가꾸는 터
-10대 미혼모를 위한 교육프로그램 개발 및 실시-


1.목적

2.목표

3. 대상

4. 방법

5. 개요

6. 프로그램 실시 방법(3단계:자아존중감 확립 난 별 볼일 없어...Oh No!)

7. 평가방법

8. 프로그램에 대한 생각.

본문내용

시기간으로 인해서 10대 미혼모의 재임신 방지와 고통, 어려움을 해소할 수 있는 제반적인 것이 부족하다. 즉, 5일 동안 교육프로그램이 실시되고 있지만 사회적으로 10대 미혼모에 대한 부정적인 인식으로 인해서 사회에 복귀해서도 설 자리가 부족하다.
셋째로는 프로그램 개발자는 ‘10대 미혼모의 상황과 가치관 혼란을 어떻게 이해하고 접근했는가’이다. 즉, 자신의 상황이 아닌 3자의 상황을 간접적 관찰과 연구를 통해서 접근했다는 것이다. 자신의 상황이 아니므로, 상황이입을 정확하고 적합하게 접근하기 힘들다.
이상으로 볼 때, 청소년기는 가치관의 혼란으로, 질풍노도의 시기라고 한다. 이런시기에는 많은 문제들이 야기되고 있다. 가출, 약물중독, 성매매, 미혼모등등 이중 미혼모문제는 자신의 삶과 가족들의 삶까지 혼란을 가져온다. 그러한 혼란에 국가적인 지원과 대책의 부족으로 인해 10대미혼모들이 다시 사회(예:학교)로 복귀하지 못하고 다시문제를 일으키는 사회적 문제가 된다. 이들은 사회적 위치는 다시 추락하게 되고, 이로 인한 가난으로 자식들에게 되물림 되는 일이 벌어진다. 따라서 복지 사회를 꿈꾸며 나아가는 정부는 이에 대한 심각한 고찰과 대책을 강구해야겠다.

키워드

새로운 꿈을 가꾸는 터,   10대 미혼모,   10대 미혼모 교육프로그램,   교육프로그램,   미혼모 교육프로그램,   미혼모,   사회적응,   미혼모의 재임신 예방