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소개글

경영학자(경제학자) 페이욜, 간트, 경영학자(경제학자) 테일러, 막스 베버, 경영학자(경제학자) 윌리엄 오우치, 경영학자(경제학자) 그라이너, 경영학자(경제학자) 마이클 포터, 경영학자(경제학자) 피터 드러커에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 경영학자(경제학자) 페이욜

Ⅲ. 경영학자(경제학자) 간트

Ⅳ. 경영학자(경제학자) 테일러
1. 시간 및 동작 연구(time and motion study)
2. 공구의 표준화(standardization of tools)
3. 과업 관리법(task management)
4. 파별적 성과급제도(differential-piece-rate-system)
5. 기능적 직장 제도(functional foreman system)

Ⅴ. 경영학자(경제학자) 막스 베버

Ⅵ. 경영학자(경제학자) 윌리엄 오우치
1. Z 이론
2. Z 이론의 암시

Ⅶ. 경영학자(경제학자) 그라이너
1. Greiner의 조직 성장 모델
2. 성장의 5단계와 단계별 위기 대응전략
1) 단계 1: 창의성
2) 단계 2: 지시
3) 단계 3: 권한위양
4) 단계 4: 조정
5) 단계 5: 협력

Ⅷ. 경영학자(경제학자) 마이클 포터

Ⅸ. 경영학자(경제학자) 피터 드러커
1. 바람직한 기업가 마인드 확립 실현 과제
2. 고객 창조를 위한 기업의 핵심 분야별 목표
1) 마케팅
2) 혁신
3) 인적 자원
4) 재무 자원
5) 물리적 자원
6) 생산성
7) 사회적 책임
8) 이윤 창출
3. 기업가형 전략의 네 가지 핵심 요소

Ⅹ. 결론

참고문헌

본문내용

서 모방으로 성공을 거둔 일본을 들 수 있다.
(3)소규모 전문 분야를 독점하여 진입 비용을 수익으로 얻는다.
이 전략은 모든 사람이 필요로 하는 하나의 요소에 대한 완벽한 솔루션을 만들어내는 것으로 이런 경우 모든 시장 참여자는 이용료를 지불하게 된다. 이 전략은 전문 기술 또는 전문 시장에 대한 독점적인 접근에 사용될 수 있다.
(4)제품, 시장 또는 산업의 경제학을 변화시킨다.
전략 자체가 혁신인 경우 기본적인 경제적 특징 또한 변화하여 새로운 추가 고객을 창출할 수 있다. 이를 위해서는, 고객을 위한 새롭고 강력한 제품 관련 가치를 개발하고 면도기가 아닌 면도날을 판매하고 고객 요구의 본질을 만족시킬 수 있는 제품을 개발하고 고객이 원하는 것 이상의 가치를 제공해야 한다.
\"고객의 이익, 고객의 구매 제품, 고객의 본질 및 고객의 가치야말로 마케팅의 모든 것이라고 할 수 있다. 그러나 마케팅의 역사가 시작된 지 40년이 지난 지금 이러한 기본적인 사실을 염두에 두는 기업은 거의 없으며 나 또한 그 이유를 설명할 수 없다. 중요한 사실은 마케팅을 기본 전략으로 하는 기업이 적은 위험으로 산업 및 시장에서 리더가 될 수 있다는 것이다.\"
- Peter Drucker -
Ⅹ. 결론
경영학이 과학성과 기법성을 동시에 지니고 있으면서도 점차 과학성을 높이 요구하고 있는데 그것이 과학이 되기 위해서는 무엇보다도 과학적 방법을 따라야 함은 더 말할나위도 없다.
과학이란 체계적으로 얻어지고 정리된 지식체이고, 이론은 여러 현상을 이해하고 설명하며 예측하는 일반적인 관계를 제공한다는 의미에서 과학적인 방법을 통해 발전된 과학적 표현이라고 하겠다. 일반적으로 과학적 방법에는 자료로부터 설명을 유도하거나 경함에 의한 귀납법과 검증된 이론으로부터 구체적인 명제를 찾거나 이성에 의한 연역법이 있다. 바꿔서 말하면 귀납적 방법은 특수한 것으로부터 출발하여 그것들에 공통되는 보편적인 법칙을 찾아내려는 방법, 즉 관찰된 개개의 사례를 총괄하여 이들 특수한 사실로부터 일반적인 정리를 유도하는 방법인데 반하여 연역적 방법은 보편적인 원리, 원칙 또는 일반적인 주장에서 특수한 법칙 또는 주장을 유도하는 방법이다. 대체로 보면 자연과학은 자연현상을 설명하려 하므로 인과론적 즉 귀납적인 논증법을 그리고 사회과학은 인간행동의 소산인 사회현상을 해명해야 하므로 연역적인 논증법을 주로 따르게 된다. 다만 모든 이론은 최초에는 귀납적 추론을 통해 성립되고 연역적 추론의 연속적인 단계와 귀납적 추론을 통해 발전된다.
앞에서 보았듯이 경영학이 응용과학으로서의 학문인 한 과학성과 기법성을 동시에 지닌 것이고 경영의 이론이 과학이기 위해서는 체계적인 이론과 방법론이 있어야 하고 또한 이론은 실험적인 의미의 것이어야 한다. 이 때의 이론과 실제는 서로 대립하는 성질의 것이 아니라 상호보완적인 관계에 있다. 그러기에 이론의 구조 내에서는 어떤 중요한 위치를 차지하지 않는 실제는 단순한 편법이나 편견에 불과한 무가치하고 맹목적인 것이 되며 실제상 건전한 것은 반드시 궁극적으로는 조정되고 통합된다. 이 때의 학문이야말로 참다운 의미에서의 완전한 것이 된다. 이는 이론이 연역된 실체이며 실제는 응용된 이론이기 때문이다. 현실을 설명하지 않는 이론은 처음부터 사회과학으로서는 이론이 되지 않는다.
이 같은 논리적인 귀결에 따라 톰슨은 이론의 세계와 실증의 세계로 구분하여 학문적 접근은 시도하고 있다. 사회과학에 속하는 응용과학으로서의 경영학의 의의는 연역된 이론이 현실적으로 기업발전에 효과적인가의 여부에 가치를 두고 문제를 제기하고 해결하는데 있다고 본다면 이론적인 접근과 실증적인 접근의 통합이 모색됨이 바람직하다고 보겠다. 이 같은 관점에서 일본의 이쯔이 교수는 과학의 발전단계에는 사변적 사색의 단계와 실증적 조사연구의 단계가 있다고 전제하고 이들 양자를 모두 중시하며 보편적인 인간행동의 법칙성을 목적으로 하는 사회과학 연구방법에는 다음과 같은 세 가지 접근방법이 있는데 이 중에서 세 번째 단계가 경영학 분야에서 정당한 접근방법이라고 주장한다.
이론적(사색적, 철학적) 접근방법
실증적 접근방법
종합적 접근방법
이 분야의 권위자인 스톤은 과학적 방법의 접근을 이와 유사하게 다음과 같은 4가지로 설명하고 있다.
첫 번째 단계는 현실세계에서 현상을 관찰하는 것이다. 예로 현상은 사실의 형태를 취한다. 예컨대 어떤 신체적인 결함을 가진 사람이 정상적인 사람보다 일을 더 잘한다는 것을 관찰할 수 있다.
두 번째 단계는 귀납적 관점을 통해 그런 현상에 대해 설명을 가한다. 앞의 예에서 보면 감독자가 신체장애자들에게 특별히 더 잘해주었기 때문이라고 설명을 할 수 있다.
세 번째 단계는 연역적 관점을 통해 현상에 대한 예측이나 가설을 만든다. 즉 조직의 후원적 분위기는 신체장애 종업원의 직무성과를 촉진한다는 가설을 만들 수 있다.
네 번째 단계는 체계적 관찰을 통해 예측이나 가설을 검증한다.
이상의 논의에서 그리고 특히 다음과 같은 주장에서 경영학은 그의 학문적 성격상 이론과 실제의 양면성을 지니고 있음에 유념하여야 한다.
칸트가 말했듯이 이론이 결핍된 직관은 맹목적이고 자료가 부족한 이론은 무의미한 것이다. 말하자면 좋은 이론만큼 실천적인 것은 없다.
레빈이 말한 좋은 이론은 실제에 공헌한다.
현실을 설명하지 못하는 이론은 처음부터 사회과학의 이론이 될 수 없다.
경영자에게는 실제세계를 가장 정확히 기술하는 이론이 요구된다.
참고문헌
◈ 김석회, 테일러의 관리이론 에 관한 소고, 가톨릭대학교, 1985
◈ 마리안네 베버 저, 조기준 역, 막스 베버, 소이연, 2010
◈ 신용일, 자사상품 경쟁력 분석 및 확보 기법 : 마이클 포터의 Five Forces 모델을 중심으로, 한국자치발전연구원, 2009
◈ 성승철 외 4명, 마이클 포터의 경쟁전략 프레임웍에 의한 백화점 시장 분석, 충남대학교, 1997
◈ 이재규, 그라이너의 성장단계별 위기 대응전략과 드러커의 기업이론 재설정을 통한 위기예방 전략 비교, 한국산업경영학회, 1999
◈ 차성환, 막스 베버와 근대의 의미 세계, 학문과사상사, 1997

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