[★★추천레포트★★]사회심리재활 프로그램을 위한 실천이론과 모델 및 주요 기술과 사회심리재활사업의 문제점 및 다양한 해결방안

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목차

제1장. 서론

제2장. 사회심리재활의 전반적 이해
1. 사회ㆍ심리재활의 개념 및 목표
2. 장애로 인해 나타나는 사회사회 ∙ 심리적 문제
3. 사회 ∙ 심리재활(접근) 서비스
가. 사회심리재활의 배경이론
1) 생물. 심리. 사회적 관점 (The Biopsychosocial Perspective)
2) 생태 체계적 관점
3) 강점 관점 (Strength perspective)
나. 사회심리재활을 위한 사회사업방법론
1) 개별사회사업
2) 집단사회사업
3) 지역사회복지사업 (지역사회조직 또는 지역사회개발)
4. 사회심리재활 프로그램을 위한 실천이론과 모델 및 주요 기술
가. 실천이론 및 모델
1) 정신분석이론
2) 인지행동주의 모델
3) 위기개입 모델
4) 임파워먼트 모델
5) 자조집단 모델
나. 주요기술
1) 의사소통 기술
2) 신뢰와 관계수립 기술
3) 개인에 대한 사정 기술
4) 집단구성과 운영 기술
5) 자원연계 기술

제3장. 사회심리재활사업 현황
1. 국립재활원의 사회심리재활사업
가. 사회재활훈련
나. 장애인운전과정
다. 장애인 가족지원교육
2. 장애인복지관의 사회심리재활사업
가.『장애인복지 프로그램 운영방법』(한국장애인복지시설협회,1998)에서의 사회심리재활
나. 서울장애인복지관의 사회심리재활사업 현황
3. 근로복지공단의 사회심리재활사업
가. 심리재활
나. 사회적응프로그램 위탁교육
다. 산재근로자 원직장복귀지원제도
라. 자립점포임대지원사업
마. 재활스포츠지원사업
바. 생활정착금 대부사업
사. 산재 근로자 및 자녀 장학사업 및 대학생 학자금 대부사업
1) 산재 근로자 및 자녀 장학사업
2) 산재근로자 및 자녀 대학학자금 대부

제4장. 사회심리재활사업의 문제점
1. 사회심리재활사업에 대한 낮은 관심
2. 일선기관과 담당인력의 부족 및 서비스 전문성의 문제
3. 재활기관의 낮은 이용률
4. 지역사회 자원 활용의 문제
5. 기관중심 재활
6. 부정적인 장애인식

제5장. 개선안
1. 사회심리재활의 중요성 인식
2. 기관 및 인력의 확충
3. 재활기관 접근성 제고
4. 지역사회중심재활의 강화
5. 장애인 중심의 프로그램 제공
6. 인식개선

제6장. 결론

본문내용

장애인의 욕구를 제대로 파악하여 재활프로그램을 보급해야 한다.
장애인복지관의 경우 현재 장애인복지관의 사회심리재활 프로그램의 대다수인 아동중심의 심리치료 프로그램에서 나아가, 장애인의 생애주기 전반에 걸친 프로그램을 개발해야 한다. 생애주기별 욕구를 반영해야 하는데 생애주기별 서비스가 한 개인의 전체적인 삶과 연계되고 일관성을 가질 수 있도록 해야 하며 무엇보다도 장애인들이 보다 많은 선택권을 가질 수 있도록 해야 한다. 즉 생애주기별 욕구를 반영할 뿐만 아니라 개별 이용자의 욕구와 상황에 맞춰 프로그램을 개발하고 보급해야 한다.
그리고 장애수용 문제의 경우 장애인 당사자뿐만 아니라 가족에게도 해당되는 것이며, 완전한 수용의 단계에 도달하는 부모의 수는 극히 드물고 대부분의 부모는 그 이전의 단계에서 마음의 안정을 찾지 못하고 실망, 분노, 좌절, 우울, 죄책감 등의 감정에 머물러 아동에게 부정적인 영향을 미치기 때문에 장애인의 재활에 가족의 참여방법, 정보수집, 인간관계, 심리적 갈등 문제 등 가족단위의 상담이 요구되며, 이를 바탕으로 장애인이 스스로 문제를 해결하여 적응할 수 있도록 준비시키는 것이 중요하다. 오혜경(1998), 정무성 외(2004), p.327에서 재인용.
근로복지공단의 사회심리재활사업의 경우, 산재장애인의 특성을 반영하여 재활서비스를 다양화함으로써 요양초기부터 직업복귀 및 사회복귀를 원활히 할 수 있도록 해야 한다. 산재에 의한 장애의 경우 기타 요인에 의해 유발된 장애보다 분노와 좌절감이 크기 때문에 이를 극복하고 장애를 수용할 수 있도록 하는 것이 중요하고, 산재를 당하기 이전의 원직장으로 복귀하는 것이 성공적인 사회재활이 이루어진 것이라고 할 수 있기 때문에 원직장 복귀 지원에 주력해야 한다.
인식개선
지역사회중심재활, 조기통합교육 실시 등을 통해 신체적 측면에서 완전을 지향하는 측면을 감소시켜야 하고, 장애 장애인들에 대한 이해를 높여야 한다. 또한 다양한 매체를 활용해 장애인들도 사회의 일원이며, 장애가 사회적 구조에 의해 발생하는 것이라는 인식을 확산시킬 수 있도록 해야 한다.
결 론
장애인의 재활에 있어서 비록 의학적인 문제가 해결되었다고 하더라도, 가정생활이나 사회생활에 적응하지 못한다면 재활의 성과를 기대하기가 어렵다. 결국 장애인의 사회심리적인 재활을 강화하고 동시에 환경적인 변화를 꾀할 때, 비로소 사회통합에 한 걸음 다가갈 수 있는 것이다. 따라서 사회심리재활은 다른 재활영역의 부가적인 영역이 아니라 하나의 독립적이고 체계화된 영역으로 이해되어야 한다.
그러나 앞에서 살펴본 바와 같이 사회심리재활사업은 많은 취약점을 드러내고 있다. 개선방안에 대해 간단히 요약해보면, 우선 사회심리재활의 중요성을 인식할 수 있도록 사회심리재활의 개념을 구체화하고 사회심리재활의 효과성을 입증해야 한다. 또한 정부차원의 지원을 통해 사회심리재활기관 및 전문 인력을 확충해야 하며, 재활기관의 홍보와 경제적 사정을 고려한 이용요금의 차등화를 통해 재활 시설에 대한 접근성을 높여야 한다. 그리고 현재의 추세에 맞게 지역사회 중심의 재활을 강화해야 하며, 소비자 주권에 입각하여 장애인 중심의 프로그램을 제공해야 한다. 무엇보다도 중요한 것은 다양한 매체를 활여해 장애인들도 사회의 일원이며, 장애가 사회적 구조에 의해 발생하는 것이라는 인식을 확산시켜야 한다는 점이다.
최근 사회심리재활의 동향을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 과거의 행동 중심적 접근 방법에서 탈피해 인지ㆍ행동 접근방향으로 발전하고 있다. 장애인의 의지, 신념 등에 대한 접근이 활발하게 이루어지고 있는 것이다. 둘째, 사회학습이론이나 생태학적 접근, 지역사회를 중심으로 한 접근이 증가하고 있다. 셋째, 장애인의 심리사회적 특성에 기인한 미술, 음악, 놀이 등 다양한 예술 치료적 접근이 이루어지고 있다. 넷째, 전문가의 독단적인 전문성 중심의 재활에서 벗어나 초학문적인 접근의 형태로 변하고 있다. 김동연(1995),「심리ㆍ사회적 재활 논고」, 한밭 발달장애인 연구 제1권 제1호, 대전발달장애연구소.
앞으로의 사회심리재활 서비스는 탈시설화, 탈의료화, 소비자주권, 자기관리의 원칙 등 독립생활 모델의 관점에 입각하여 장애인과 지역사회가 긴밀한 관계를 유지할 수 있는 방향으로 추진되어야 한다. 이를 통해 장애인이 일상생활과 사회생활의 능력을 회복하고 개발시킴과 동시에 사회생활상의 충족시킬 수 있는 기회를 제공해야 하며, 이는 나아가 장애인 재활의 궁극적 목적인 장애인의 사회통합에 기여하는 방안이 될 것이다.
- 참고문헌 -
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