[사회복지학개론] <아동 복지> 아동복지의 이해, 아동복지의 변천과정, 아동복지의 원칙, 아동복지의 실천과정, 아동복지의 실천분야, 우리나라 아동복지 시설, 아동복지의 의의

소개글

[사회복지학개론] <아동 복지> 아동복지의 이해, 아동복지의 변천과정, 아동복지의 원칙, 아동복지의 실천과정, 아동복지의 실천분야, 우리나라 아동복지 시설, 아동복지의 의의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

*사회복지학개론

<아동 복지>

Ⅰ. 아동복지의 이해
Ⅱ. 아동복지의 변천과정
Ⅲ. 아동복지의 원칙
Ⅳ. 아동복지의 실천과정
Ⅴ. 아동복지의 실천분야
Ⅵ. 우리나라 아동복지 시설
Ⅶ. 아동복지의 의의
Ⅷ. 결론

본문내용

아동학대의 신고 절차 및 구체적인 내용에 대한 교육이 이루어져야 한다. 아동학대에 대해 인식은 하고 있지만 이러한 인식수준이 행동으로 이어지도록 하기 위해서는 아동학대 신고에 대한 구체적인 절차 내용 신고후의 효과성에 대한 긍정적인 설명이 이루어지는 것이 필요하다.
Ⅵ. 우리나라 아동복지 시설
1. 아동양육시설 : 보호를 필요로 하는 아동을 입소시켜 보호, 양육하는 것을 목적으로 하는 시설
2. 아동일시보호시설 : 보호를 필요로 하는 아동을 일시보호하고 아동에 대한 향후의 양육대책수립 및 보호조치를 행하는 것을 목적으로 하는 시설
3. 아동보호치료시설 : 불량행위를 하거나 불량행위를 할 우려가 있는 아동으로서 보호자가 없거나 친권자나 후견인이 입소를 신청한 아동 또는 가정법원, 지방법원소년부지원에서 보호, 위탁된 아동을 입소시켜 그들을 선도하여 건전한 사회인으로 육성하는 것을 목적으로 하는 시설
4. 아동직업훈련시설 : 아동복지시설에 입소되어 있는 만15세이상의 아동과 생활이 어려운 가정의 아동에 대하여 자활에 필요한 지식과 기능을 습득시키는 것을 목적으로 하는 시설
5. 자립지원시설 : 아동복지시설에서 퇴소한 자에게 취업준비기간 또는 취업후 일정기간 보호함으로써 자립을 지원하는 것을 목적으로 하는 시설
6. 아동단기보호시설 : 일반가정에 아동을 보호하기 곤란한 일시적 사정이 있는 경우 아동을 단기간 보호하며 가정의 복지에 필요한 지원조치를 하는 것을 목적으로 하는 시설
7. 아동상담소 : 아동과 그 가족의 문제에 관한 상담, 치료, 예방 및 연구 등을 목적으로 하는 시설
8. 아동전용시설 : 어린이공원, 어린이놀이터, 아동회관, 체육, 연극, 영화, 과학실험전시시설, 아동휴게숙박시설, 야영장 등 아동에게 건전한 놀이·오락 기타 각종 편의를 제공하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하는 시설
9. 아동복지관 : 지역사회 아동의 건전육성을 위하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하는 시설
10. 공동생활가정 : 보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 것을 목적으로 하는 시설
11. 지역아동센터 : 지역사회 아동의 보호·교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설
Ⅶ. 아동복지의 의의
카두신에 의하면, 아동복지는 “넓은 의미에서 모든 아동의 행복과 사회적응을 위해 심리적, 육체적 잠재력을 개발시켜 주기 위한 각종의 방법을 말하며, 좁은 의미로 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 서비스”라고 강조하였다.
아동복지는 전체 아동의 행복을 추구하면서, 현실적으로 요보호아동(요보호아동은 가족이나 지역사회로부터 적절히 보호받지 못하는 아동)의 복지에 일차적인 관심을 둘 수밖에 없다. 따라서 모든 아동의 삶이 행복해지는 것에 아동복지의 본질적인 의의라고 할 수 있다.
Ⅷ. 결론
우리나라 아동복지가 발전되기 위해서는 전체 아동을 위한 상담사업과 정보제공 사업의 체계화, 학대받고 방임된 아동의 보호와 치료 활성화, 가정보호와 시설보호의 연계, 행동장애 등으로 문제를 일으키는 아동의 예방과 치료, 그리고 전문 인력의 배출이 절실하다. 수강생은 요보호아동을 시설에 수용, 보호하던 방식을 탈피해서 가정에서 학대받거나 방임된 아동을 체계적으로 돌볼 수 있는 방안을 모색하도록 하며, 아동을 위한 건전한 생활환경과 여가시설의 확충, 장애아동의 조기 진단, 부모에 대한 교육 강화 등을 통해 아동복지의 발전을 도모해야하겠다.
아동은 미래의 우리나라의 재산이며 얼굴입니다.
※ 참고1 : 참여연대 사회복지위원회의 ‘평화가족 만들기’ 캠페인
참여연대 사회복지위원회는 1997년에 “대화가 있는 가족, 부모자녀가 평등한 가족, 이웃과 함께하는 가족”이란 목표로 ‘평화가족 만들기’캠페인을 폈다. 이 때 ‘평화가족’이 지켜야
할 수칙을 다음과 같이 정했다.
(‘평화로운 가족’이 되기 위해 지켜야 할 수칙이 무엇이라 생각하는가?)
1. 평화를 가족공동체의 기본 가치로 삼는다.
2. 가족회의를 통해서 살림살이와 생활방식을 의논한다.
3. 어떤 경우에도 폭언과 체벌을 하지 않는다.
4. 가족 공동의 기록물을 소중히 여긴다.
5. 부부, 부모자녀가 가사를 분담한다.
6. 가족이 함께 운동이나 취미생활을 한다.
7. 재산의 형성이나 관리에 가족이 함께 참여한다.
8. 가족의 각자의 자아를 존중하고 실현하도록 돕는다.
9. 가족간 갈등은 대화로 해결한다.
10. 친척과 이웃의 어려운 일을 적극 돕는다.
※ 참고2 : 천국의 아이들, 에블린, 에이미, 콜리아, 아홉 살 인생, 수잔브링크 아리랑, 아름다운 비행, 내 마음 속의 풍금, 내 친구의 집은 어디인가
<아동학대 사례>
1.이 름 : 김범준(가명)
성 별 : 남
나 이 : 생후 9개월
범준이는 발견 당시 몸이 긴 천 기저귀로 둘둘 말려 있었고, 기저귀는 빨래집게로 물려있어 전혀 몸을 움직일 수 없는 상태였습니다. 얼굴에는 손톱으로 꼬집힌 자국과 살점이 떨어져 나간 자국, 왼쪽 빰에는 빰 크기만한 화상 자국이 발견되었고, 입술이 심하게 부르터 있음은 물론, 기저귀를 자주 갈아주지 않아 심한 발진과 여러 군데에 패인 상처들이 발견되었습니다. 어린 나이에 결혼해서 원하지 않은 아이였다며, 범준이 엄마는 생후 9개월의 아이를 이렇게 만든 것입니다.현재 범준이는 병원에 입원하여 치료를 받고 있으며, 퇴원한 후에는 피학대 아동을 위한 "좋은 이웃 쉼터"에서 통원치료를 받을 예정입니다.
2.이 름 : 장현석(가명)
성 별 : 남
나 이 : 만 5세
현석이를 처음 만났을 때, 현석이는 전체 몸의 30% 이상이 화상을 입은 상태였습니다. 현석이는 입원 치료를 받던 중 양쪽 팔이 다시 골절되는 사고를 당했고, 얼마 후 다시 대퇴골이 골절되었습니다. 부족한 생활비를 충당하기 위해, 현석이 이름으로 된 보험을 4개나 들고 자신의 아이에게 상해를 가함으로써 보험금을 탄 것입니다.현재 현석이는 입원치료를 마치고 시설에 입소되어 통원치료를 받고 있습니다.

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