미술치료, 색채심리, 색채의 의미와 유아동의 색채심리.PPT자료,연구

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미술치료, 색채심리, 색채의 의미와 유아동의 색채심리.PPT자료,연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

색채심리

1. 색채의 의미

2. 유아동의 색채심리

본문내용

색채심리

1. 색채의 의미

2. 유아동의 색채심리




색채의 의미 (1)
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1) 색채심리의 특징
\"색채는 인간의 심성에 직접적인 영향을 미친다.\" 는 칸딘스키의 말과
같이 색채에는 인간의 희노애락의 감정에서 오는 다양한 감정의
심리상태를 대변해 주는 역할이 있기 때문에 본인의 심리상태와
일치하는 색을 본능적으로 선택하기 태문이다.
 
색채보다 선이나 형에 더 많은 관심을 보이는 아동은 자기방어를 하려는
경향이 더 강하고 외부의 사물에 대한 관심이 많으며, 감정적이라기
보다는 이지적 행동을 보이는 경향이 더 두드러지게 나타나는데 이것은
선이나 형태보다 색채에는 아동의 정서적 감정과 관계가 깊은 부분이
있음을 말하고 있다.




색채의 의미 (2)
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2) 색채심리의 상징
개개인의 색에 함축된 상징적 의미는 어느 모로 보나 심리적인 속성을
띠고 있는데 심리학자들의 연구에 의하면 좋아하는 색깔을 통하여
그 사람의 성격을 파악할 수 있으며 색채마다 상징하는 의미가 다르기
때문에 특정 색깔의 노출을 통하여 심리상태를 조절할 수 있다고 한다.

그러나 단순한 색채심리에 근거하여 그림 몇점으로 아동들의 심정이나
상태 등을 평가한다는 것은 극히 위험한 일이다.
성장배경, 문화, 그리고 선호하는 기호색 등의 내용들을 종합적으로
고려해야 한다.

키워드

빨간색,   검정색,   흰색,   파란색,   초록색,   노란색,   갈색,   회색,   보라색,   색채심리