사회복지실천의 관점

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사회복지실천의 관점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사회복지 실천의 통합적 방법
2. 통합적 방법의 대표적인 사회복지 실천모델
3. 사회체계이론
4. 생태체계적 관점
5. 강점관점

본문내용

며, 가정과 학교 학교와 직장간의 관계와 같이 두 가지 이상의 환경에서 일어나는 과정과 연결성을 말한다. 외적체계는 개인이 직접참여하고 있지는 않지만, 그 개인의 발달에 영향을 주는 환경체계로 두 가지 이상의 환경사이에서 일어나는 과정과 연결성으로서 이 중 최소한 한 가지 체계는 개인을 직접둘러싸고 있지 않는 마치 자녀에게 있어 부모의 직장과 같은 것을 말한다.
거시체계는 일반적 문화, 사회, 법, 종교, 경계, 정책과 같은 광범위한 사회적 맥락을 의미한다. 거시체계는 개인에게 직접 영향을 미치지는 않지만 사회구조적 맥락 안에서 개인에게 간접적인 영향을 미친다.
생태체계적 관점은 인간과 그들의 물리적, 사회적 환경사이의 상호교류를 강조하고 클라이언트의 하나의 상황이나 한 체계, 한 가지 특징에만 관심을 두지 않는다.
생태체계적 관점은 환경의 변화과정과 인간 발달 영역, 인간의 다양성, 그리고 사회체계이론을 포함한다. 인간의 반응과 환경사이에 불균형이 발생할 때 욕구는 충족되어지지 않는다. 인간이 이용할 수 있는 자원이 불충분하거나 또는 환경과 부적합한 상태가 되는 것은 사람과 환경사이에 동의와 조화가 결여되기 때문이다.
2) 생태체계적 관점의 특성
첫째, 상황속에서 인간의 다양한 변화 가능성을 제시한다.
생태체계이론의 근본적인 원칙은 체계의 일부변화는 그 체계의 다른 부분을 변화시키고 다음에 전체 체계의 기능수행을 변화시킨다.(Von Bertalanffy, 1968).
둘째, 클라이언트체계의 강점을 강조한다.
생태체계적 실천원칙은 사회복지사들이 “사람과 환경이 부적응하는 교류 패턴들을 개선하려고 시도하는 동안” 서로의 욕구에 적응해 온 균형과 과정을 존중하도록 하는 것이다(Siporin, 1980, P. 517). 이것은 사회복지사로 하여금 클라이언트가 이용할 수 있는 강점과 능력을 구축하도록 한다.
셋째, 현재 행동을 ‘상황속의 개인’의 편안한 적합성으로 설명한다.
생태체계관점은 현재 행동을 인간과 상황에 상호이익을 주는 안정된 균형을 찾고 유지하는 것으로 본다.
인간은 어떻든지 간에 자신과 자신의 상황에 가장 적합한 방법들로 행동하려고 한다. Germain(1979)은 “적합성”을 환경들과의 적응적 균형에 도달하려는 사람들의 적극적인 노력으로써 설명하고 있다. 적합성은 한 개인 환경과의 상호의존적으로 존재하는 편안하고 특별한 장소인 “적합한 장소(Niche)"를 만드는 환경과 인간의 순응성이라고 할 수 있다(Brower, 1988). 적합성은 일반적으로 긍정적인 인간: 환경의 계속적인 교류를 반영하며 고정되어 있지 않고 상호교류의 변화에 따라 변화한다.
넷째, 역기능을 상황 속에서 적응적이거나 합리적인 것으로 개념화 한다.
생태체계관점에서 개인의 역기능은 병리적이 아니라 또 다른 가능성으로 보는 것이다. 역기능은 인간과 생태체계 간에 작용하는 일련의 역동적이고 상호작용적인 힘에서 나오는 것으로서 사회적 기능수행 상의 문제로 보고 상호작용의 부적응적 패턴으로 고려하게 된다. 이와 같이 생태체계적 관점은 클라이언트의 역기능적인 부분을 교류적인 것 - 상황에서의 적합성 - 으로 설명하고 있다.
다섯째, 개인, 개인의 사회집단 및 사회적, 물리적 환경 안에서 변화를 위한 여러 가지 대안을 탐색한다.
5. 강점관점
1) 강점관점의 개념
강점관점은 기본적으로 클라이언트의 강점중심으로 접근을 한다. 즉, 모든 인간은 성장하고 변화할 능력을 가지고 있고, 클라이언트는 문제를 가지고 있는 측면과 실제 해결을 할 수 있는 능력과 지식을 함께 갖고 있다는 데서 출발한다.
강점관점은 사회복지실천의 원조과정에서 사람들의 문제와 병리보다는 그들의 자원, 강점 및 환경에 초점을 둔다.
강점관점은 사회복지사의 기본적인 가치들과 일치하며 실제로 사회복지 전문적 가치기반은 본질적으로 클라이언트의 강점에 초점을 두고 있으며 절대적으로 클라이언트의 타고난 잠재력, 능력, 그리고 강점을 인정한다.(Cowger, 1992, P. 139)
사회복지실천에서 강점(Strength)이론은 Rapp, Weik 등에 의해 개발되었다. 이 이론은 총체적인 건강 개념으로부터 발달되어 왔다. 이 관점은 중증의 정신질환자에 대한 실천모델로서 가장 잘 개발되어 왔는데, 병리보다는 강점, 자기결정을 강조하며, 정신질환자도 학습하고 성장하고 변화할 수 있다고 생각한다 (Saleeby, 1992). 사회복지사가 클라이언트의 내재된 힘을 지지할 때, 그들의 긍정적인 성장 가능성을 고양 시킬 수 있다. 강점이론은 사회복지실천의 기본적인 가치와 일치한다.
2) 강점관점의 특성
첫째, 문제가 아닌 도전을 강조한다.
문제는 사회복지실천 개입에서 클라이언트로 하여금 수치감, 비난, 죄책감, 낙인을 수반하며, 부정적인 전제를 불러내었다. 그러나 강점 지향적인 사회복지사는 사회복지 실천의 손상모델에서 도전모델로 이동한다. 사회복지사가 클라이언트의 문제를 도전, 전환점, 성장의 기회로 바라볼 때, 그들은 자신의 관점을 의미 있게 변화 시킨다.
둘째, 병리가 아닌 강점을 강조한다.
병리에 초점을 두는 것은 강점을 드러낼 클라이언트와 실천가의 능력을 덮어버리고, 병리로 진단하는 것은 개인의 강점을 덮어버리게 된다.
셋째, 과거가 아닌 미래를 중시한다.
의료모델에 초점을 둔 개입과정은 언제, 어떻게, 왜 클라이언트체계가 잘못되기 시작했는지, 과거를 탐색한다. 그러나 강점지향적 사회복지실천은 미래의 성장을 위해 이용될 수 있는 자원을 발견하기 위해 현재를 탐색한다.
참고문헌
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집
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엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사
사회복지 실천과 임상사회사업 (1999) 임상사회사업연구회 엮음 학문사
이효선(2003). 사회복지 윤리와 철학의 이해. 학지사.

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사회복지실천,   관점,   통합적방법