보편적 개입-개인,자기 통제력,가정,학교

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보편적 개입-개인,자기 통제력,가정,학교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

개인
가정
학교

본문내용

학습 활동
Why? 불균형적인 방과 후 시간 활용이
청소년의 정신 건강에 부정적인 영향
오락 유흥 활동
Why? 사회의 긍정적인 면보다 부정적인 면을
더 많이 경험하고 학습 & 청소년들이 충동성
스포츠 활동
Why? 스포츠 내 구조적, 문화적으로 제도화 되어 있는
인정된 폭력, 공격, 규칙위반 등과 같은 비행행동을
습득하고 내면화
부모의 이혼
->청소년 문제 야기하는 원인 중 하나
이혼을 막기 위해 젊은 부부들or신혼부부들에 대한
서로간의 예의범절과 상호 존중 교육 실시

키워드

보편적 개입,   개인,   자기 통제력,   가정,   학교