[사회복지조사론] 사회복지 연구조사의 절차에 대해 약술하고, 예를 들어가면서 설명하시오 : 연구조사 절차

소개글

[사회복지조사론] 사회복지 연구조사의 절차에 대해 약술하고, 예를 들어가면서 설명하시오 : 연구조사 절차에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회복지 연구조사의 절차
1) 연구문제설정
2) 가설의 구성 및 조작화
3) 조사설계
4) 자료수집
5) 자료분석 및 해석
6) 보고서 작성

2. 사회복지 연구조사의 절차에 대해 예를 들어가면서 설명
1) 연구문제설정의 예
2) 가설의 구성 및 조작화의 예
3) 조사설계의 예
4) 자료수집의 예
5) 자료분석 및 해석의 예
6) 보고서 작성의 예

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

작성의 예
주요한 개념을 명확히 한 후에 조사결과를 기술하고 필요한 총괄적 설명을 덧붙여서 이해를 돕는 한편 마지막으로 조사결과에서 끌어낸 결론을 논해야 한다.
예) 경상남도 내의 초등학교 취학 자녀를 둔 다문화가정의 학부모 92명을 대상으로는 다문화가정 배경, 다문화가정 자녀의 가정생활과 학교생활, 그리고 학부모가 교사나 학교 교육청에 바라는 것 등을 조사하였고, 교사 78명을 대상으로는 다문화가정 자녀의 학교생활과 다문화가정 자녀 교육을 위한 지역교육청에 바라는 것 등을 물었다. 그 결과로 대체로 다문화가정 학부모들은 우리나라 학부모들과 마찬가지로 자녀들의 교육에 높은 포부 수준을 가지고 있으며, 가정에서 자녀와의 주요대화 내용이 학습과 학교 생활에 관한 것으로 나타났다. 또한 자녀에 대한 높은 교육열 때문에 경제적으로 그리 넉넉하지 않음에도 불구하고 자녀들의 방과 후 학습활동으로 주로 학습지로 공부하거나 학원에 보내는 것으로 나타났다.
3. 시사점
사회복지를 위한 연구방법 중 조사는 그것에 있어 필수적인 수단이지만, 여러 가지 사회의 영향을 받는다는 점이다. 중세, 근대, 현대에 이르기 까지 조사의 결과는 논리적 타당성이나 합리적인 이유뿐만이 아니라, 당시의 지배적 사상과 이념 때문에 수용되기도 하고 결부되기도 한 예에서 알 수 있다. (갈릴레이의 지동설, 다윈의 진화론 등). 이것은 조사가 비록 진리를 추구하기 위한 노력이지만 사회는 항상 이러한 여건을 보장할 만한 준비가 되어있지 않다는 점이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지 연구조사의 절차에 대해 약술하고, 예를 들어가면서 설명해 보았다. 사회복지조사는 우선 조사연구자는 연구문제를 선정하는 것으로부터 시작한다. 이 단계에서는 연구의 목적, 가설 설정, 개념 정의, 관련된 문헌 검토 등이 이루어지고 조사연구문제가 설정된다. 연구자는 자신의 연구에서 다루고자 하는 주제, 연구의 목적 및 연구의 실제적 중요성과 기여도, 이론적 논의 등에 대해서 명백한 구상을 갖고 이를 논리적, 이론적으로 정립한다. 또한 연구문제를 선정하고 그에 대한 조사의 목적 및 조사의 실제적 중요성과 이론적 의의 등에 관해서 명백한 구상을 갖고 이를 논리적으로 정립해야한다.
참고문헌
채국묵(2003). 사회복지조사방법론. 양서원.
김영종(2000). 사회복지조사방법론. 학지사.
김정원 외(2005). 외국인 근로자 자녀 교육복지 실태분석연구. 한국교육개발원 연구보고.

키워드

연구조사,   절차,   사회복지,   연구,   조사,   연구조사 절차