목차
-목차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: 인물의 현실 극복 태도
1. <불우선생>: 불우선생
2. <달밤>: 황수건
3. <촌뜨기>: 장군이
Ⅲ.결론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: 인물의 현실 극복 태도
1. <불우선생>: 불우선생
2. <달밤>: 황수건
3. <촌뜨기>: 장군이
Ⅲ.결론
본문내용
극복하고 자신과 아내를 먹여 살리고자 했던 그의 노력과 의지를 알 수 있다.
Ⅲ.결론
지금까지 절망적인 현실에서 고통 받으며 살아가고 있는 각각의 소설 속 세 인물에 대해 현실 극복 태도 양상을 살펴보았다. 불우선생은 현실순응적 모습을 보였으며, 황수건과 장군이는 현실극복적 모습을 보여주었다. 황수건과 장군이 둘 중에는 장군이가 더 적극적으로 현실을 극복하고자 하는 모습을 보였다. 지금까지의 분석은 국가적·사회적·정치적으로 독립운동이나 개혁을 펼치며 일제강점기 현실 자체를 극복하고자 하는 양상을 살펴본 것이 아닌 개인적인 경제적 현실에 대한 극복 태도 양상을 살펴 본 것이다. 그렇기 때문에 인물의 행동에 초점을 두어서 현실 극복 양상을 알아보았다.
한 인물이 소설 내에서 현실을 극복하는 태도를 취하느냐 현실에 순응하는 태도를 취하느냐에 따라 독자가 느끼는 점은 다양할 것이며, 현실을 극복한다면 독자는 희망을 갖고 삶을 살아갈 수도 있고, 현실에 순응한다면 독자는 사회에 비판의식을 갖고 삶을 살아갈 수도 있다. 이처럼 당시 시대 현실과 밀접하게 관련이 있는 당대 소설은 소설 속 인물이 지닌 행동과 사고가 독자에게도 큰 영향을 미친다고 볼 수 있다.
Ⅲ.결론
지금까지 절망적인 현실에서 고통 받으며 살아가고 있는 각각의 소설 속 세 인물에 대해 현실 극복 태도 양상을 살펴보았다. 불우선생은 현실순응적 모습을 보였으며, 황수건과 장군이는 현실극복적 모습을 보여주었다. 황수건과 장군이 둘 중에는 장군이가 더 적극적으로 현실을 극복하고자 하는 모습을 보였다. 지금까지의 분석은 국가적·사회적·정치적으로 독립운동이나 개혁을 펼치며 일제강점기 현실 자체를 극복하고자 하는 양상을 살펴본 것이 아닌 개인적인 경제적 현실에 대한 극복 태도 양상을 살펴 본 것이다. 그렇기 때문에 인물의 행동에 초점을 두어서 현실 극복 양상을 알아보았다.
한 인물이 소설 내에서 현실을 극복하는 태도를 취하느냐 현실에 순응하는 태도를 취하느냐에 따라 독자가 느끼는 점은 다양할 것이며, 현실을 극복한다면 독자는 희망을 갖고 삶을 살아갈 수도 있고, 현실에 순응한다면 독자는 사회에 비판의식을 갖고 삶을 살아갈 수도 있다. 이처럼 당시 시대 현실과 밀접하게 관련이 있는 당대 소설은 소설 속 인물이 지닌 행동과 사고가 독자에게도 큰 영향을 미친다고 볼 수 있다.
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