성인 학습자의 특징 및 특성을 설명하시오. (성인학습자)

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습자의 일반적 학습 특징
2. 성인학습자의 특성
1) 신체적 특성
2) 심리적 특성
3) 성격적 특성
4) 사회적 특성
5) 인지적 특성
6) 학습능력 측면
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

에 대한 성취감과 자신감을 가질 수 있도록 배려하고 학습자의 경험을 상호 교환하여 학습자원으로 활용할 수 있도록 교사가 학습자를 조력한다면 충분한 학습능력을 발휘할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
성인 학습자는 풍부한 생활경험의 소유자로서 다양한 생활경험을 가지고 학습상황에 참여하며, 다양한 생활경험은 학습효율성에 커다란 영향을 미칠 수 있다. 성인학습자는 구체적이고 직접적인 목표와 경험을 갖고 자기 주도적 학습자가 되기를 바라며 확고한 가치 및 견해를 갖고 그에 따라 행동하는 존재다. 따라서 개인마다 성장한 배경, 생활방식, 추구하는 목표 등 다방면에서 다른 성인학습자들은 선택에서도 개개인의 특성에 따라 다르게 나타난다. 이러한 개인적인 특성이 학습 성과에도 많은 영향을 미치므로 평생교육 실시함에 있어 학습자의 특성을 고려한 교육과정이 운영되어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
나항진, 강갑원, 권희완 외 2명 저, 성인학습 및 상담, 양서원, 2012
조성연, 박미진, 문미란 저, 성인학습 및 상담, 학지사, 2010
서보준 저, 평생교육론, 공동체, 2015
서명환 저, 평생교육방법론, 공동체, 2016
권두승, 최운실 저, 평생교육경영론, 교육과학사, 2014

키워드

성인학습자,   성인,   학습자,   학습,   신체적,   심리적,   성격적,   사회적,   인지적,   학습능력