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을 부었을 때 다르게 움직인다는 것을 알 수 있다.
만5세 OOO반 관찰일지 <4>
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
유아명
OOO
연령
만5세
구분
영역
관 찰 내 용
2
학
기
기본생활
안전교육을 하며 OO에게“미세먼지가 많은 날은 외출을 어떻게 해야 하나요?
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만5세 (7세) 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 -...
을 부었을 때 다르게 움직인다는 것을 알 수 있다.
만5세 OOO반 관찰일지 <4>
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
유아명
OOO
연령
만5세
구분
영역
관 찰 내 용
2
학
기
기본생활
안전교육을 하며 OO에게“미세먼지가 많은 날은 외출을 어떻게 해야 하나요?
만5세 관찰일지 만5세 평가인증, 유아관찰일지 만5세평가제, 만5세 (7세) 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 - 20Page 분량 관찰일지,
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관찰을 한다.
9월,10월 발달평가
낮잠 시간을 잘 인식하고, 1시간 ~ 1시간 30분 정도 규칙적으로 편안하게 낮잠에 들고 일어난다. OO는 승부욕이 강하며 항상 먼저 재 빨리 하려는 성격의 모습이 보였다. 일상생활 속에서도 뭐든지 먼저, 빨리 하
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만5세 OOO반 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 10월 31일
구 분
관 찰 내 용
일상생활
OO가 식사 중 친구들과 이야기를 나누며 밥을 먹고 있었다. 이야기가 길어지자 숟가락을 내려놓고 이야기를 하여 교사가 OO에게
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