|
자극을 근거로 하여 어떤 명령을 내릴지를 판단한다.
신경계를 이루는 기본 세포는 뉴런이며, 중추 신경계(뇌와 척수)와 말초 신경계(자율 신경계와 체성 신경계)으로 구분한다. 중추 신경계는 여러 가지 반응을 조절하여 통일된 행동이 이루
|
|
|
자극이 전달되는 과정을 바르게 나타낸 것은? ②
①자극→운동령→연합령→감각령→반응
②
자극→감각령→연합령→운동령→반응
③자극→운동령→감각형→연합령→반응
④자극→감각령→운동령→연합령→반응
⑤자극→연합령→운동
|
|
|
자극이 전달되는 과정을 바르게 나타낸 것은? ②
①자극→운동령→연합령→감각령→반응
②자극→감각령→연합령→운동령→반응
③자극→운동령一감각형→연합령→반응
④자극→감각령→운동령→연합령→반응
⑤자극→연합령→운동령
|
|
|
자극이 전달되고 명령을 수행하는 데 시간이 걸린다.
자극에 대한 반응에는 시간이 필요하다.
약물과 호르몬
[청소년기의 흡연] ★★★
청소년기의 흡연이 성인보다 더 해로운 이유를 가장 바르게 설명한 것은? ③
①위를 자극하여 위장 장애
|
|
|
와 (나)에 해당되는 물질은 각각 무엇인가?
㈎ ㈏ ㈎ ㈏
① 이산화탄소, 산소② 산소, 이산화탄소
③ 질소, 산소④ 산소, 질 소
⑤ 이산화탄소, 질소
8. 아래 그림과 같이 좁은 틈을 지나는 햇빛을 프리즘에 통과시켜 흰 종이에 비추어 보았다. 그
|
|
 |
2-2. 교육에 필요한 전문적 판단 능력과 의사 결정 능력은 교육현장에서의 실제
교수활동과 현직교육을 통해 향상 될 수 있기 때문이다.(Bork & Shavelson, 1983).
2-3. 본 연구의 체험중심 과학캠프 프로그램을 통해 교수 능력의 향상을 가져오는 것
|
|
 |
|
|
 |
과학커뮤니케이터가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중
|
|
 |
과학연구원이 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학
|
|
 |
과학연구원이 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학
|
|
 |
과학교사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교
|
|
메뉴펼치기
