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를 제대로 알 수 있도록 하기 위해서는 아직도 남아있는 식민사관을 가진 역사학자들의 뿌리를 뽑아버리고 우리나라의 역사를 바로잡는 일이 필요할 것이다.
쉽지 않은 일이겠지만 우리나라 국민 한 사람 한 사람이 올바른 시각을 가지고 역
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유교의 단죄로 인한 우리 문화의 전체적 부정이 아닌, 서구의 개인주의나 일본의 문화 중 좋은 점을 골라 받아들여서 우리의 특성에 맞는 문화로 고쳐야 한다는 점이라는 것을 명심해야 할 것이다. 1. 작가소개
2. 책을읽고
3. 맺음말
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독후감
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내 생각은 많은 차이점이 있다. 누구나 생각에 차이가 있듯이 말이다. 내가 이 사람을 만날 일이 있다면 아마도 술 한잔을 기울이며 이 사람과 내 생각의 차이점을 좁히려고 노력을 하겠지? 앞으로 한동안 이 생각으로 인해서 머릿속이 복잡할
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다는 뜻에서 역사라는 의미로도 사용되었다. 그러나 애석하게도 우리는 도올의 역사를 배우지 못하고 조상들의 위대한 세계만을 배워왔다. 이것이 우리사회에 보편화된 유교문화에서 비롯된 것임은 굳이 이야기하지 않더라도 잘 알 것이다.
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를 삽입하여 학생들이 자기 수준과 능력 독서량에 따라 작성할 수 있도록 배려해 주어야 한다. 또한 독후 양식을 개발하고 적용하는 데 있어, 학생들이 인터넷 검색으로 작성할 수 있는 양식은 피하는 것이 좋으며, 직접 자신이 읽고 느끼지
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독서와 여행을 많이 하겠습니다. 정치·경제, 사회·문화, 예술 분야 등 다양한 독서를 하며 독후감을 꼭 써 보겠습니다. 방학을 이용하여 국내 곳곳을 돌아보고, 인터넷으로 해외 배낭여행 동호회에 가입해 가보고 싶은 나라들의 정보를 철저
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