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이론을 살펴보았다. 오늘날 대부분 나라에서는 누구나 높은 학력을 취득하기 위하여 노력을 기울인다. 남보다 높은 학력을 가지고 있을수록 사회적 지위경쟁에서 유리하므로 어떻게 해서든지 상급학교 졸업장을 따기 위하여 갖은 노력을 다
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포터의 경쟁우위 이론
1.이론 주장의 배경
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- 90년대 세계 경제의 발달
- 기존 이론으로는 설명이 힘듬
- 비교우위론과 헥셔올린이론의 보완
2.경쟁우위이론의 속성
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경쟁이론 – 학력 팽창 현상
기술 기능주의
직업의 기술 요건 상승 학력 상승
마르크스 이론
자본계급의 의도 의무교육 증가
지위경쟁이론이란?
사회의 가장 기본적인 단위
= 동일한 문화의 지위 집단
더 높
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경쟁이론의 문제점
지위경쟁이론은 교육의 본질적 측면을 무시하고 경쟁 측면만 지나치게 강조하였으며, 또한 긍정적 측면을 무시하고 부정적 측면만을 지나치게 강조하였다는 문제가 있다. 또한 학습수요자 간의 경쟁에 의한 주도만을 지
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이론의 적용이 힘들다. 따라서 우리나라를 비롯한 경제의 국가 경쟁력을 올바로 가하기 위해선 새로운 패러다임이 필요한 실정이다. 1. 포터는 왜 경쟁우위이론을 주장했나?
2. 경쟁우위이론의 속성
3. 다이아몬드 이론
4. 포터의 다이아
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