|
|
|
|
떤 수인지 파악해야겠군요.
S : 0.35×10
=×10=3.5
S : 0.35×100
=×100=0.35
S : 0.35×1000
=×1000=0.035
S : 10, 100, 1000처럼 곱하는 수가 10배씩 커질수록 소수점의 위치는 오른쪽으로 움직입니다.
S : 380×0.1=
380×==38
S : 380×0.01=
380×==3.8
S : 380×0.001=
380×==0.38
S : 0.1
|
|
|
곱도 1/10배가 된다는 것을 배웠죠.
지금 선생님이 학습지를 하나 나눠줄 꺼에요. 풀어 보세요.
-풀어보았나요? 모르는 것이 있으면 쉬는 시간에 선생님한테 오세요.
-다음 시간에는 곱의 소수점의 위치를 알아보도록 하겠습니다.
수업 마치겠
|
|
|
곱셈
② 소수의 덧셈과 뺄셈, 분수의 곱셈
③ (소수)×(자연수), (자연수)×(소수)
④ 곱의 소수점의 위치
⑤ (소수)×(소수)
⑥ 세 소수의 곱셈
⑦ 소수와 분수의 관계, 소수의 나눗셈, 소수와 분수의 크기 비교
⑧ 분수와 소수의 혼합 계산
2. 분수
|
|
|
○학습내용정리
.두 수를 바꾸어 계산한 곱이 같음을 알고 아동의 발표를 근거로 들며 정리 한다.
5'
차시예고
수학익힘책 12쪽을 과제를 제시하고 차 시를 예고한다.
5'
|
|
메뉴펼치기
