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별 기대는 안했었다. 실제로 내용면이나 구성도 상투적인 부분이 있기도 했다. 하지만 성의가 떨어지는 다른 자기 계발서에 비해서는 저자만의 독특한 노하우의 비중이 높았고 유용했다. 그리고 무엇보다 책을 읽고나니 제대로 공부에 대한
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공부력을 가지게 된다는 것이다.
그리하여 상식을 깨는 독특한 방법들을 고안해내었고 25년간 학생들을 지도해오면서 이 방법들을 실험해보았다.
그리하여 공부가 서툴거나, 공부라면 진저리 치는 사람이라도 즐겁게 공부하여 효과를 볼 수
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깜짝 놀랄 만한 방법들이 여러 가지 나와있어 신선한 즐거움이다. 공부라는 것을 어렵고 힘들다는 것보다 즐겁고 재미있게 접근하려는 저자의 노력이 보이는 부분이었다.
무언가를 목표로 하고 공부하는 것은 어느 누구나 어렵다. 그것이 누
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감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.
목차.
서론- 리스타트 공부법, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론- 리스타트 공부법, 그 핵심내용분석과 주요의미를 찾아서.
- 실생활에서 느끼는 진정한 공부의 의
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아이 공부에 좋다고 이것저것 다 해주어서 아이가 공부를 좋아했다는 말을 들은 적이 없다. 정말 핵심적인 것은 실천하지 않고 지엽적인 것들만 양적으로 쏟아부어야 엄한 사람들 지갑만 채워줄 뿐이다. 최근에는 공부력이란 네이밍을 통해
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