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개념
2-2 지도자의 신약적 개념
3. 귀납적인 방법을 통한 연구
3-1 사례 연구
3-2 사례 분석
4. 조사 결과의 일반화
4-1 리더십의 측면에서
4-2 목회 현실 속의 관계에서
4-3 리더와 따르는 자의 통합으로서의 사회관계
5. 결론
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리더십에 있어 모델이 되는가? 어떤 특징이 있는가?
2. 무엇이 사람을 움직이게 만드는가?
3. 리더십이란
4. 피터 노스하우스는 리더십의 기본적인 기능에 대해서 5가지를 말하였다.
5. 리더의 임무
6. 리더십 챌린지
● 기독교인의 리더
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Ⅰ.서론- 리더쉽이란 무엇인가?
1.리더란 무엇인가
2.리더쉽의 정의
3.리더의 유형
Ⅱ.히틀러와 처칠의 리더쉽
1.히틀러
2.처칠
3.히틀러와 처칠에게서 배우는 리더쉽의 기술
Ⅲ.기독교적인 리더쉽
1.예수님의 리더쉽-예수님의 지
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Leadership. New york : The Free Press, 1973.
Wolff, R.「지도자론」. 조동진 역. 서울 : 크리스챤 헤럴드사, 1971. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 리더십의 개념
Ⅲ. 리더십의 유형
Ⅳ. 성경에 나타난 리더십
1. 구약성경에 나타난 리더십
2. 신약성경에 나
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윤리' : 리더와 구성원과의 관계 중요시, 신뢰와 협력적 관계 구축 1. 리더십이란?
2. 누가 리더가 될 수 있나?
3. 윤리적 리더십이란?
4. 윤리적 리더십의 다섯가지 원칙
5. 스스로에게 던지는 작은 질문?
6. 기독교 윤리적 리더십?
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리더십의 정의 .......................................................................................5
1. 정치 리더십의 개념 ..........................................................................................5
2. 리더의 역할 ............................................................
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기독교교육 리더십 독서보고서
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기독교교육 리더십 독서보고서 2강
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기독교교육 리더십 독서보고서 1강
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기독교교육 리더십 (인물연구)
빌리그레이엄의 리더십
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리더십을 발휘한 경험이 있다면 무엇이며 리더쉽을 발휘하여 성과를 창출한 경험을 기술하시오. [1,000자 이내]
“동아리에서 리더십을 경험하다.”
4. 본인이 생각하는 자신의 강점/보완점과 주위 사람들이 자신을 어떻게 표현하는지 기술
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지금까지의 경험 중 리더십을 발휘한 경험이 있다면 무엇이며 리더쉽을 발휘하여 성과를 창출한 경험을 기술하시오. (1000자
4. 본인이 생각하는 자신의 강점/보완점과 주위 사람들이 자신을 어떻게 표현하는지 기술하시오.(500자
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리더십에 대해서 더 공부하고 싶었고 어떤 과정을 통해 습득 할 수 있는지를 고민 하게 되었고, 우연한 기회에 학기중에 함께 하는 리더쉽 그룹이라는 프로그램에 참여하게 되었고 저의 매끄럽지 않은 능력에도 불구하고 연수생 대표를 맡아
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리더십을 발휘한 경험이 있다면 무엇이며 리더쉽을 발휘하여 성과를 창출한 경험을 기술하시오. [1,000자 이내]
“리더십을 발휘하다.”
4. 본인이 생각하는 자신의 강점/보완점과 주위 사람들이 자신을 어떻게 표현하는지 기술하시오 [500
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리더십을 발휘한 경험이 있다면 무엇이며 리더쉽을 발휘하여 성과를 창출한 경험을 기술하시오.(1,000자)
□ 사회에서 얻을 수 있는 가장 가치 있는 역량이자 중요한 역량
4. 본인이 생각하는 자신의 강점/보완점과 주위 사람들이 자신을 어
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