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다큐멘터리가 2005년 국제 암스테르담영화제에 수상한 것을 보면 분명 장르는 다큐멘터리였지만 하나의 웰메이드한 영화는 아니었을까라는 생각을 해 본다.
하나의 사진에는 다수의 icon이 있다는 것을 말하는 이 다큐멘터리에서 사진 속의 의
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관한 생각, 권력과 미디어의 관계, 시대의 변화, 윤리적 문제에 이르기까지 많은 분야를 느낄 수 있었다.
사진은 말이 없다. 한 장의 사진은 그것이 무엇이라고 말하지 않는다. 그러나 모든 것을 담고 있다. 셔터찬스, 중요한 순간을 어떻게 포
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다큐멘터리를 보며 많은 생각을 할 수 있었다. 이런 기회가 아니면 다큐멘터리도 잘 보지 않는 자신을 반성하며 이번 감상문을 마칠까한다. 들어가며
다큐멘터리 ‘아이콘을 찾아서’의 구성
다큐멘터리 ‘아이콘을 찾아서’의 특징
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(=성공지능이론, triarchic theory of intelligence)
6) Gardner의 다중지능이론(Theory of Multiple Intelligence : MI이론)
Ⅲ. 지능검사
1. 개인지능검사
1) 스탠퍼드-비네(Stanford-Binet) 지능검사
2) 웩슬러(Wechsler) 지능검사
부록 - ‘창의성을 찾아서’감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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