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실험결과
▶ 실험 결과
1. 흡착 column에 사용한 활성탄의 양 : 40g
2. 공급되는 유량속도 V(ml/min) : 20ml/min
3. 활성탄을 충전한 흡착 column의 길이 HT(cm) : 35cm
4. 초기초산의 용액농도 C0(M) : 0.1M
5. 흡착 data
시간
(min)
NaOH 적정부피
(ml)
유출수
농도C(M)
초
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흡착과화학흡착
※ 액상흡착
※ 피흡착물질의 성질에 따른 활성탄의 흡착성능
※ 활성탄 흡착이란
3. 실험 기구
4. 실험 방법
1) 실험 방법
2) 흡광도 측정
3) 주의 사항
5. 결과
5. 응용분야
액상에서의 활성탄 공법
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실험 / 청문각 / 윤용남
- 단위조작실험 / 경남대학교출판부 / 김학준
- 수리실험을 통한 수리학의 이해 / 도서출판 / 이정렬
수리실험 결과보고서
1. 실험 DATA
번호
물의체적(l)
t (sec)
Q (m3/s)
수온 (℃)
동점성계수(m2/s)
Re
흐름분류
1
0.4
18.71
2.138×1
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실험기구를 조작하는 방법을 완벽히 알 수는 없지만 나중에 비슷한 실험이 나왔을 때 그 때 이런 실험이 있어서 이 보고서를 다시 찾아볼 수 있을 정도에 만족해야 겠다.
5.참고문헌
① 단위조작 - 맥그로힐 - WARREN L.MCCABE - p141~159
② 단위조작
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p2~46
③ 단위조작 Warren L. McCabe, Julian C. Smith, Peter Harriott McgrawHill p248~258
④ 네이버 지식백과 - 황동,SUS,알루미늄,구리
⑤ 화학공학실험1 강의노트 - 실험5. 고체의 열전도도 측정 1. 실험목적
2. 이론
3. 실험
5. 결론
6. NOMENCLATURE
7. REFERENCE
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기록지 작성
( 권용희 )
실험기구가동 및
신뢰도 검사
( 정길도 )
자료수집
( 권용희, 정길도 )
자료분석
( 김수정, 장수지 )
통계처리 및
결과 분석
( 김수정 )
보고서 작성
( 장수지 )
▶ 연구 소요 예산
항 목
금 액
산출 기초 ( 단위 : 원 )
인 건
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3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수ㆍ학습 방법
가. 학습 지도 계획
나. 자료 준비 및 활용
다. 학습 지도 방법
라. 실험·실습 지도
마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원
5. 평가
Ⅲ. 결론
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관련(6) 어떻게 대비해야 하나
6) 자연2 - 과학2
(1) 일반적인 과학적 견해 (2) 구체적인 계산 문제(3) 생활 관련 문제
(4) 수학적인 요소가 강한 문제(5) 오개념을 측정하는 문제(6) 내용의 포괄적인 이해를 묻는 문제(7) 실험과 관련된 문제
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실험을 하여 과학 실험을 학습할 때 이론으로 이해하는 것보다 많은 도움이 되었습니다. 또한 축제 준비와 세미나 준비로 협동심과 다른 사람의 의견을 수용하는 방법을 배웠습니다. 교외활동으로는 양육원 봉사, 체험부스운영, SSC 여중생 과
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