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레크리에이션을 함에 도움이 되기를 희망하며 더불어 이번 한학기동안 레크레이션활동지도 과목에도 최선을 다할 것을 다짐하며 이번 과제를 마친다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이재선저(2012), 방송통신대학 인터넷보충학습자료 레크레이션활동지도
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겟 소비자는 바쁜 직장인들로, 커피를 좋아하지만 원하는 시간에 신선한 커피를 만들 시간이 없다.
(2) What(무엇을)
Q: 제품의 기능과 특징을 명확히 설명했나요?
A: 제안하는 커피 머신은 사용자의 스마트폰 앱과 연동하여 원하는 시간에 커피
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