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만2세 1학기 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월)
(1) 1번유아 관찰일지
- 발달종합평가
(2) 2번유아 관찰일지
- 발달종합평가
(3) 3번유아 관찰일지
- 발달종합평가
(4) 4번유아 관찰일지
- 발달종합평가
(5) 5번유아 관찰일지
- 발달종합평가
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발달평가
양치시 양치질에 전혀 관심을 보이지 않고 여전히 들고 만 있고 양치를 하지 않으려 한다. 교사의 적극적인 위생관리가 필요해 보였다. 그리고 OO는 자전거도 타고 싶었는데 무서워서 타지 못한 것 같아 교사가 잡아주고 타라고 하니
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만2세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 영아 2 (만2세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(3) 영
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일지
결재
담임
원장
이름
OOO
생년월일
2019.11.23
기록자
김OO
상
반
기
기본생활
아침 열기를 하며 우리 반 친구 이름 카드와 내 이름 카드를 보며 이름 익히기를 하는데 이름과 사진을 같이 보여주니 성은 잘 모르지만 이름을 말하며 씩씩하
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만든다.
자연탐구
길다란 백업을 이용해서 풍선을 치고는 “우와 풍선이 올라갔다” 라고 말하고는 내려오는 풍선을 다시 한번 치고는“애들아 이거봐 ”라고 말한다.
2학기 발달평가
미끄럼틀을 타고 내려온 OO에게 “OO 흔들흔들 해보고 싶
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