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모형은 개발, 조직화, 계획, 사회변화라는 기능 중심으로 재분류할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 미국의 지역사회복지실천 모형에 대해 살펴보았다. 1970년대 미국의 지역사회복지실천모형은 1960년대 성행하던 사회행동이나 사회계획모형은
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사회복지 대상층의 확대
② 통합적 서비스 제공
③ 학교 체계 및 전문가와의 협력 관계 구축
④ 법적 장치 마련
⑤ 학교사회복지사의 전문성 확보
⑥ 한국형 학교사회복지실천모형과 이론의 개발
⑦ 학교사회복지의 가치와 필요성에 대
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사회에 기반을 둔 다양한 사회복지 기관들의 운영 면에서 유사한 서비스를 제공하는 사회복지 기관의 전문적 경영을 통합화해야할 필요성을 전문가들이 인식하게 되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 미국지역사회 복지실천 모형에 대해
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사회복지사는 교육자, 자원개발가, 운동가로서 역할을 하며, 중재자, 막후조정자, 대변가의 역할 등은 하지 않는다.
4. 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델의 비교
로스만모델은 지역복지실천 기본모델로 지역사회개
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지역사회복지실천 모델을 선택하는 것이 중요한 선결과제라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
지역사회복지실천현장의 이론과 사례 강세현 저 | 공동체 | 2014.08.11. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 지역사회복지실천의 세 가지 모형
2. 모
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