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아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명하였다. 동화책 <바바빠빠>의 주인공 바바빠빠의 이상한 모습에 모두들이 피하고 무서워 하다가, 바바빠빠를 받아들이고 친구가 되기
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뽕뽕' 소리내기
③ '아-우', '우-아' 소리내기
④ '빠빠', '뽀뽀' 소리내기
(3) 양순음 발음을 통해 입술 운동을 할 수 있다.
① 양순 비음의 올바른 입술 모양 만들기
② 양순 파열음의 올바른 입술 모양 만들기
③ '빠빠-바바-마마' 소리내기
④ '
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바바빠빠라면?
(수업후 온라인 수업 및 평가)
아이들이 온라인 학습으로 활동을 마무리 할 수 있도록 공지하고, 온라인 학습에서 학생들이 궁금해 하는 것을 바로 답변해 주고, 마무리 피드백을 해 준다.
-온라인으로 동화의 내용을 이해하고
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빠빠, 다다 등 의미 있는 말을 한다. 까꿍 놀이, 빠이빠이, 짝짜꿍 놀이를 즐긴다.
10개월경 자신을 부르는 이름이나 별명을 알아듣는다.
10개월경 두 단어를 말할 수 있다.
11개월경 세 단어를 말할 수 있다.
간단한 언어 지시를 수행할 수 있다.
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빠빠, 다다 등 의미 있는 말을 한다. 까꿍놀이, 빠이빠이, 짝짜꿍 놀이를 즐긴다.
-10개월경 자신을 부르는 이름이나 별명을 알아듣는다.
-10개월경 두 단어를 말할 수 있다.
-11개월경 세 단어를 말할 수 있다.
-간단한 언어 지시를 수행할 수
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