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과와 직결된다. 따라서 리더는 구성원들의 욕구가 무엇이며, 개별적 목표와 능력은 무엇인지를 파악하여 적절한 비전을 제시해 줄 수 있어야 한다.
셋째. 도전정신
노력없이는 댓가도 있을 수 없으며, 리더는 상황에 따라 위험을 감수하는 도
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교사상은 그 중요도에 있어서 일치하는 점이 있다고 하겠다. <교직과 교사>
1. 교직의 특성
2. 교사의 자질
1) 지식
2) 인성
3)교육기술
4) 교직에 대한 태도
3. 교사의 유형
1) 전제형
2) 자유방임형
3) 민주형
4. 이상적인 교사상
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가지 부모 유형
① 전제형 : 독재자
② 자유방임형 : 심부름꾼
③ 민주형 : 적극적 부모
3. 세가지 부모 유형에 따른 자녀의 특성
① 군주형에 따른 자녀의 특성
② 허용형에 따른 자녀의 특성
③ 민주형에 따른 자녀의 특성
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적극적으로 동참하며, 스스로 좋은 모델이 되어, 자녀를 통제하는 민주형 부모가 가장 적합한 것으로 생각된다.
출처)
부모의 자존감 2013 댄 뉴하스 저
독이 되는 부모 2008 수잔포워드 저
인터넷뉴스(제주일보) 나는 어떤 부모일까?
http://www.jej
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민주형·자유방임형 등으로 구분되며, 리더쉽 이론은 자 질론(資質論, traits theory)으로부터 시작하여 행동유형론(行動類型論, styles of leader behavior)을 거쳐 상황론(狀況論, situation theory)으로 발전하여 왔다.
3일차에서는 ‘리더십의 정의’에 대
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