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보육사업의 양적, 질적 확대발전
(내무, 교육, 보건사회부 - 보건복지부로 일원화 됨)
※ 보육사업의 개념변화 : 탁아개념 - 보호와 교육을 통합한 보육개념으로 확대, 발전시킴
4) 질적 변화기 (2004년 ~ 현재)
○ 2004년 12월 영유아보육법 전면
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조직은 어떻게 가르칠 것인가의 문제로 보육 내용을 여유아의 연령, 발달 특성을 고려하여 계열화하여 구성 한다.
즉 보육 내용의 조직시 구체적인 것에서 추상적인 것으로, 단순한 것에서 복잡한 것으로, 쉬운것에서 어려운 ㄱ엇으로 계열성
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육의 개념을 변화된 현대사회를 분석하여 구체적으로 살펴보았다. 오늘날 보육이란 아동들의 보호, 교육받을 권리와 어머니들의 일할 권리를 보장해 주기 위한 제도로서 아동이 속한 가정의 사회계층과 어머니의 취업여부를 떠나 모든 아동
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위인 소개, 민속놀이 등등 이러한 보육활동은 세계화 대열에 참여해도 정체위기를 겪지 않는 건강한 사람을 육성하려는 노력의 일환이다. 1. 영유아 보육의 개념
2. 영유아의 권리
3. 영유아 보육의 특성
4. 영유아 보육패러다임의 변화
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의 변화이다.
1990년 영유아보육법이 제정된 1990년 당시 아동은 부모의 자녀로써 부모에게 책임이 있고 국가는 부모의 역할을 지원하는 보조적 책임자로 간주 되었는데 저출산, 양육비와 교육비의 부담, 핵가족화 등으로 국가에 대한 책임이
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