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동물의 모양을 그려보자! 4월 1주 주간 교육계획안 ( 만4세 ) 일일 교육계획안 ( 만4세 ) 생활주제 : 동식물과 자연 주제 : 우리나라 동물 소주제 : 동물의 생김새 생활주제 : 동식물과 자연 주제 : 우리나라 동물 소주제 : 동물의 생
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우리나라 국민임을 알리기 위해 대한민국 국기를 그리고 여행에 관련된 비행기와 여행 가방도 그림으로 표현하는 것을 볼 수 있다. 만4세 OOO 1,2월 관찰기록 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 1월 1일~2월 28일 영역 구분 관찰내용 일
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만4세 영역 구분 관찰내용 예술경험 점토로 어떤 동물을 만들어 볼지 이야기 나누고 OO가 토끼를 만들겠다고 이야기 하며 조물거리며 토끼를 만들기 시작한다. OO가 완성된 토끼를 친구들에게 보여주며 ‘내가 만들었어‘ 라고 말을 한다. 자
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만4세 영역 구분 관찰내용 예술경험 점토로 어떤 동물을 만들어 볼지 이야기 나누고 OO가 토끼를 만들겠다고 이야기 하며 조물거리며 토끼를 만들기 시작한다. OO가 완성된 토끼를 친구들에게 보여주며 ‘내가 만들었어‘ 라고 말을 한다. 자
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동물, 재료 (재활용), 그림 카드,겨울철 놀이, 게임판, 동.식물들의 겨울나기 책, 그림자료, 동화 책, 악기, 음악 <쌓기> 동물들의 겨울잠 자는 생활의 그림자료를 보고 동물들의 집을 어떻게 지을지 이야기 나누어 본 후 직접 동물이 되어
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숲 활동의 교육적 가치 5. 숲 유치원의 교육 목적 6. 숲 유치원에서 교사의 역할 7. 우리나라 숲 유치원의 운영 사례 1) 인천대학교 숲 유치원 2) 부산대학교 부설 어린이집 ‘어울림 숲반’ 3) 주영어린이집의 숲 교육활동 참고자료
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우리나라 세계여러나라 자랑스런 우리나라 다양한 나라, 다양한 사람들 사는 모습, 문화유산 함께 사는 세계 생일잔치 가을 소풍 견학-지구촌민속박물관 11 지구와 환경 겨울 지구는 소중해요 · 우주는 넓어요 자연을 사랑해요 겨울의 변화
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동물가족 -우리는 친구 게 임 -빨래널기 -우리집에 왜왔니?(실외) 조형활동 -선물만들기, -빨래집게 꾸미기 -가계도그리기 -패트병 물뿌리개 만들기(실외) -가족얼굴그리기 -모래위에 얼굴그리기(실외) -가족액자 만들기 요리활동 혼자 만들 수
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동물에 관심을 갖고 친구와 함께 표현하며 놀이한다. 예술경험 주어진 자료를 다양한 방법으로 소리 내어 탐색한다.낙엽과 비닐봉지 소리의 차이를 느끼고 표현하고예술적 요소에 관심이 있으며 서로 다른 예술 표현을 존중한다.미술 재료와
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, 유풍출판사, 1998 1. 태아기의 정신건강 2. 영․유아기의 정신건강 3. 초기아동기의 정신건강 (만2세~만4세) 4. 후기 아동기의 정신건강 (3세~6세) 5. 학령기의 정신건강 (6세~12,3세) 6. 청소년기의 정신건강 (12세~18세까지)
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